幼儿园4-5岁音乐教案:第二课《娃哈哈》

2013-06-09  | 娃哈哈 乐器 响板 

  幼儿园音乐课程4-5岁

  教学提示:

  指导学生用优美、流畅的声音唱好歌曲,激发学生对祖国的热爱之情。

  课堂游戏:娃哈哈

  活动目的:

  1.通过音乐活动,培养小朋友敢于尝试、探索的精神。

  2.小朋友尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏为乐曲伴奏,从中感受乐曲的美感。

  活动准备:录音机、磁带、打击乐器、小铃、响板、铃鼓。

  活动过程.

  1.第一次尝试,让小朋友知道乐曲的名称、节拍、情绪,理解打击乐器应有节奏地为乐曲伴奏。

  2.第二次尝试。通过尝试,让小朋友感知用打击乐器拍同一种节奏为乐曲伴奏很单调,从而启发幼儿用响板、小铃、铃鼓三种乐器有层次的进行合奏。

  3.第三次尝试。启发小朋友开动脑筋,用响板、小铃、铃鼓三种乐器模仿音乐中的形象,选择合适的节奏为乐曲伴奏,并从中体验用打击乐器伴奏,注意不要太响,要控制力度,以免破坏乐曲美的意境。

  (第二课:娃哈哈)

  幼儿园4-5岁音乐教案:第二课《娃哈哈》

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《幼儿园4-5岁音乐教案:第二课“娃哈哈”》摘要:哈 活动目的: 1.通过音乐活动,培养小朋友敢于尝试、探索的精神。 2.小朋友尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏为乐曲伴奏,从中感受乐曲的美感。 活动准备:录音机、磁带、打击乐器、小铃、响板、铃鼓。 活动过程...
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