大班语言教案：小猫钓鱼
教学目标：
1．知道哪些是观赏鱼，哪些是食用鱼。
2．理解《小猫钓鱼》故事内容，并能利用图片复述故事。
教学准备：
1．知道一些常见鱼的名称。
2．知道鱼是可以吃的。
3、小猫头饰若干，钓鱼竿若干，自制池塘一个，观赏鱼与食用鱼的图片若干，平面鱼缸一个，盘两个。
教学步骤：
一．引起学习动机：
出示小猫头饰，问幼儿：鈥溞∶ㄗ畎缘氖澄锸鞘裁矗�
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二．教学过程：
1．教师出示《小猫钓鱼》故事书，讲述故事内容。
2．教师通过提问让幼儿理解故事内容。
3．幼儿根据故事的图片，进行复述故事。
4．教师：鈥溞∶ǖ隽苏饷炊嘤悖墒钦庑┯愣行┛梢猿裕行┦歉斯凵偷牟豢梢猿裕∶ú欢趺捶郑忝前镄∶ǚ忠环郑压凵陀惴旁谟愀桌铮咽秤糜惴旁谂套永铩ｂ��
5.教师让每个幼儿拿一张鱼儿的图片，轮流把鱼儿分别贴在鱼缸或盘子里，并且说一说为什么要把这条鱼儿放在鱼缸或盘子里。
6．小朋友全部贴好后，让幼儿说一说对不对，并问幼儿为什么
有的观赏鱼不可以吃？
三．结束活动：
幼儿在鈥溣愣杏吴�澋母枨谢氐酱笞榛疃淌θ糜锥邓底约焊詹磐媪耸裁从蜗罚扛芯踉跹咳糜锥越钕胍幌耄河憧梢宰龀赡男┦称罚魈旄嫠呃鲜Α�
故事：
在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼在水中游来游去。
一天早上，猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。
一只蜻蜓飞来了。蜻蜓真好玩，飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈钓到了一条大鱼。
小猫又坐在河边钓鱼。一只蝴蝶飞来了。花蝴蝶真美丽，小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈又钓了一条大鱼。
小猫说：鈥溦嫫耍以趺匆惶跣∮阋驳霾蛔牛库��
猫妈妈看了看小猫，说：鈥湹鲇憔鸵恍囊灰猓灰亩狻Ｄ阋换岫津唑眩换岫胶趺茨艿鲎庞隳兀库��
小猫听了猫妈妈的话，很难为情，就一心一意地钓鱼了。
蜻蜓又飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫就像没有看见一样，一步也没有走开。
不一会儿，嗨！钓鱼竿上的线往下沉，钓鱼竿也动起来啦！小猫使劲把钓鱼竿往上提，哎哟！一条大鱼钓上来啦！小猫高兴地喊起来：鈥溛业龅酱笥憷玻业龅酱笥憷玻♀��
猫妈妈和小猫一起抬着大鱼，高高兴兴地回家了。
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