大班活动设计 欣赏国画鱼海

　　活动目标：

　　1、欣赏作品，感受丰收的鱼景，初步理解上下重叠遮挡的关系。

　　2、尝试用勾、点、染的方法表现画面内容，体验合作创作的乐趣。

　　活动准备：

　　1、实物鱼若干、竹筐、盆。

　　2、捕鱼撒网的视频；音乐。

　　3、吴冠中作品《鱼海》；毛笔、墨等国画工具材料。

　　活动过程：

　　1、教师出示实物（将竹筐中的活鱼倒进大盆中），激发幼儿兴趣。

　　鈥溎忝窃谀睦锟吹焦�这么多的鱼？鈥�

　　鈥溁褂兴�看到这么多的鱼会很高兴呢？鈥�

　　2、播放鈥溣婷癫队汊�澘渭�，介绍画家与他的家乡以及作品的由来。

　　鈥溎忝侵�道这是什么地方吗？鈥澖淌�介绍作者画家爷爷吴贯中。

　　3、师生欣赏作品《鱼海》，帮助幼儿感受和理解作品中上下重叠遮挡的关系。

　　鈥溎忝侵�道这里有多少鱼呢?我们一起来数一数？鈥潱ㄓ械挠隳芸吹窖劬Γ�有的鱼只能看到尾巴，有的鱼能看到肚子鈥︹�Γ�

　　鈥溛�什么有的鱼只能看到眼睛，或只能看到尾巴呢？鈥�

　　（这里的鱼太多了，都上下重叠在一起了，所以画家爷爷给画取了个名字就叫《鱼海》，为什么叫鱼海呢？）

　　4、教师重点介绍眼睛和鱼背的画法。（勾、点、染）

　　鈥溦夥�画最亮得地方在哪里？鈥濃�溎茄劬υ趺椿�才最漂亮？鈥�

　　鈥溣惚晨梢杂霉�画中的哪种方法来画？鈥�

　　5、教师小结，介绍写生方法。

　　鈥溄裉欤�我们几个小朋友合作，把我们这里很多很多的鱼画下来鈥�

　　幼儿合作写生鈥溣愫ｂ�潯�

　　6、幼儿自由创作（播放背景音乐），教师巡回指导。

　　7、相互欣赏展示作品。