小学音乐一年级上册:《我爱家乡 我爱祖国》教案
教学目标:
1.初步了解长江、黄河并能动情地演唱《我爱家乡、我爱祖国》
2.学会与他人合作、齐心协力完成任务。
3.培养学生的创造力及想象力。
教学重点:
有感情地演唱歌曲
教具准备:
第一段歌词逐个字的带拼音的卡片、曲谱板书、画有长江和黄河路线图的中国地图、鈥湵继谕蚶镡濃溌鞒も濃湸鞑幌⑩澣榇衅匆舻陌迨椤
第一段不断反复的录音范唱带、第一段的录音伴奏带。
教学过程:
一、导入
1.音乐游戏《敌人来了》进入教室。
师在高低不同音区弹奏进行曲。低音区代表敌人来了,学生哈下腰来走,高音区代表敌人走了,学生直起腰来走。让学生感受音的高低变化及两拍子的节奏特点。
2.发声。
师:鈥湹腥俗吡耍颐怯挚梢怨虾推健⑿腋5纳盍恕=裉焓切瞧谔欤职致杪枇熳判∨笥炎呕鸪等ソ加瘟恕L鸪道炱炎急钙鸪塘耍♀澥σ槐咦鍪掷训亩饕槐叱礁龀ひ鬖u,生模仿。
二、学唱歌曲第一段
1.师:鈥溁鸪道吹搅吮挥樕剿肉櫤外樔思湎删斥櫟某そ浚∨笥衙潜怀そ拿谰八蚨嗔艘皇赘瑁椴蛔越爻鹄础L斺斺澐诺谝欢伟樽嗦家簟
2.师:鈥溚亲⒁獾搅嗣矗馐赘枨孟裆倭说愣裁矗库潱ǔ摹⒏璐殊︹Γ┾溤葱∨笥岩徊恍⌒陌迅璐实乃承蚺伊耍衷谇胪前镏∨笥衙前迅璐逝藕谩U馐赘枨兴木涓璐剩颐欠殖伤淖椤⒁蛔榕乓痪洹b澥Ψ肿椋⒍ê米槌ぃ魅芬螅
A.音乐开始才可以排,音乐停止,即使没排完也不准再排了。
B.大家在一起要团结协作,只有齐心协力才能排得又快又准。
C.在排的时候可以相互商量,但一定要小声,不能影响你们和其他组听歌词的顺序。
D.排好后,最好能再认真听一遍确认准确无误了,组长把字从第一个按顺序落到最后一个,在手里拿好、然后你们组迅速坐好,我就知道你们排好了。
反复放第一段的录音范唱,学生排字,师巡视指导。基本排好后师停止音乐。
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