古诗主题 绝句 迟日江山丽

2014-01-09  | 六色 古诗 洪亮 

  活动目标

  感受古诗意境

  有感情的朗读背诵古诗

  活动准备

  幻灯片、录音磁带

  活动过程

  一、导入

  小朋友,来看老师这里,看看老师今天给电脑放了什么?你们想看吗?请小朋友看电脑上的这幅画,你看到了什么,能讲给老师和小朋友听么?看谁说得声音洪亮。(我看到水,还有很多草,还有五颜六色的小花,真漂亮,还有一只白鸟在水上飞那。)小朋友说的真好,这幅图片呀也被一位大诗人看到了,他看到了这幅美丽的图片不但不高兴反而伤心起来了,于是写了一首古诗,你们想听听么?

  二、学习古诗

  1、听录音范读。

  2、介绍古诗作者简介

  3、一句一句教小朋友朗读。

  指导读古诗的语气,要抑扬顿挫,有诗的韵味。

  4、小朋友齐读古诗。

  5、模仿各种动物的声音来读古诗。

  6、配乐朗诵古诗。

  活动延伸

  小朋友,你学会这首诗了么,把它教给你的小弟弟小妹妹好么?背给爸爸妈妈听好么?

聽聽聽聽聽聽聽 >>古诗主题教案《绝句 迟日江山丽》素材

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《古诗主题 绝句 迟日江山丽》摘要:的这幅画,你看到了什么,能讲给老师和小朋友听么?看谁说得声音洪亮。我看到水,还有很多草,还有五颜六色的小花,真漂亮,还有一只白鸟在水上飞那。小朋友说的真好,这幅图片呀也被一位大诗人看到了,他看到了这...
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