美国语文课在教什么
语文课就是读书会
美国中学实行宽松的选课制,语文课也更像是鈥溤亩练窒砜吴潯K淙幻拦笱胙Ф孕醋饕蠓浅8撸芏嘀醒Ф疾簧枳诺男醋骺纬蹋峭ü醚亩粮髦痔謇淖髌贰⑿词槠赖榷土缎醋髂芰ΑV劣谟镂目紊隙潦裁词椋灿扇慰谓淌ψ约豪纯榈ィ蘼劢逃炕故茄#疾换嵊》⑼骋坏慕滩摹>」苤醒в镂目紊钋吵潭仁强裳〉模蘼勰闹挚纬蹋罅康脑亩炼继硬坏簦焊丈铣踔械13岁孩子,一个学期下来可能必须读六七种风格的英文作品;而希望上好一点大学的高中生,平均一学期要完整地啃下10本左右名著。
小说、传记类阅读材料在美国中学语文课上所占比例很大。从古希腊故事《特洛伊》《奥德赛》,到莎士比亚的《哈姆雷特》,再到《安妮日记》《罪与罚》《蝇王》等,都是学生经常被布置阅读的著作。与中国语文课本主要收录选段不同,美国中学生要完整阅读整本著作,并按进度在课堂上进行讨论。
一个班的学生同时读一部作品,并且进度也相当,是美国人熟悉的鈥湺潦榛徕澥接镂慕逃C拦恍┭勾蟮ǖ匾蒜湽ぷ鞣烩澥降挠镂目危庖馕蹲叛梢宰约貉≡裣攵恋氖椋⒏欠窒怼T髡叛Ω枚菱溇廖镡澋奈难Ы淌贛ark Bauerlein就表示,学生读《哈利路波特》还是狄更斯都无所谓,关键是在信息时代保持阅读的习惯。
《美国语文课在教什么》摘要:虽然美国大学入学对写作要求非常高,但很多中学都不设专门的写作课程,而是通过让学生阅读各种体例的作品、写书评等锻炼写作能力。至于语文课上读什么书,也由任课教师自己来开书单,无论教育部还是学校,都不会印发...
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