三年级上册音乐教案《樱花》
歌曲《樱花》樱花是日本的国花,也是日本人民最喜爱的花。每年春天,在日本满山遍野地盛开樱花,或白或红的花朵,三五朵组成一个伞状花序,千万个花序蔚成花海,千姿百态,艳丽夺目。
日本人民总喜欢在这个时节去赏花。《樱花》这首民歌纯朴而生动地表现了日本人民珍爱樱花,趁三月春光结伴前往观赏的喜悦心情。歌曲的旋律建立在日本民间鈥湺冀诘魇解潱ㄆ湟艚孜鈥潱┑幕∩希哂卸捞氐拿褡宸缥丁4/4拍以级进为主的旋律,平稳匀称的节奏,从容不迫的速度,使人联想到木屐的步履。鈥4鈥潯⑩7鈥澋钠嫣芈湟艉团级鱿值脑鏊亩忍( 4-7 ),都使这首短小的民歌增添奇异的色彩。
器乐曲《樱花》
这首乐曲是根据同名民歌的旋律改编的。歌曲旋律在乐曲中出现了三次。第一次用日本民间乐器大正琴主奏;第二次则以木琴为主奏乐器。这两段音乐速度缓慢,清幽宁静,充满了对樱花的珍爱之情。第三次旋律出现时,速度稍快,调性下移小三度,旋律由大正琴和木琴先后奏出,乐队伴奏中低音部节奏加强,描绘了人们兴致勃勃地赶去观赏樱花的热闹情景。
聆听《樱花》?
?教学基本要求
1.先介绍樱花。
设问:
(1)樱花的形状与颜色?
(2)什么季节开花?
(3)是哪一国家的国花?
2.先欣赏合唱曲《樱花》,初步感受日本民歌的风格。可以让同学小声随录音哼唱,熟悉曲调。
3.再欣赏器乐曲《樱花》,在复听前设问:
(1)歌曲的旋律出现几次?
(2)每次出现的速度是否一样?
(3)能听出每次的主奏乐器吗?
(4)每次出现表达的情景你能描绘吗?
4.复听后师生讨论。
5.小结:
四季中的日本一景鈥斺敶骸
听听画画。
教师播放课件日本民歌《樱花》,请学生先欣赏课件中的樱花,再画出想象中或印象中的樱花图。最后教师简介日本的相关知识。
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