人教版语文二年级下册:《小鹿的玫瑰花》课后练习
1、根据拼音写出本课学过的生字。
zhōng |
(答案) |
qu茅 |
(答案) |
guǎi |
(答案) |
m茅i guī |
(答案) |
wǎn |
(答案) |
yīng |
(答案) |
d矛 |
(答案) |
gē |
(答案) |
chōu |
(答案) |
jiāo |
(答案) |
j矛ng |
(答案) |
tǎng |
(答案) |
xi猫 |
(答案) |
ji脿n |
(答案) |
wēi |
(答案) |
终(答案)、(答案) 拐(答案)、(答案)
惋(答案)、(答案) 莺(答案)、(答案)
弟(答案)、(答案) 哥(答案)、(答案)
抽(答案)、(答案) 浇(答案)、(答案)
静(答案)、(答案) 躺(答案)、(答案)
渐(答案)、(答案) 微(答案)、(答案)
3、按要求填空。
(1)写形近字:
烧鈥斺敚答案) 躲鈥斺敚答案) 射鈥斺敚答案)
(2)加偏旁组字:
由+(答案)=抽 冬+(答案)=终 尧+(答案)=浇
(3)换部首,变新字,并组词:
抽鈥斺敚答案)(答案) 浇鈥斺敚答案)(答案)
惋鈥斺敚答案)(答案) 拐鈥斺敚答案)(答案)
4、用所给出的词语造句。
惋惜:________________________________(答案)
浇水:________________________________(答案)
终于:________________________________(答案)
渐渐地:________________________________(答案)
抽出:________________________________(答案)
谢谢:________________________________(答案)
5、按要求回答问题。
(1)为什么之前鹿弟弟对哥哥说鈥溦饷倒迥惆自粤蒜潱
________________________________________________(答案)
(2)后来鹿弟弟又为什么说鈥溎愕拿倒迕挥邪自遭潱
________________________________________________(答案)
(3)读文章第二段,说说小鹿在数花骨朵时候,为什么那么高兴?
________________________________________________(答案)
(4)最后两个自然段表现了小鹿什么样的情感?
________________________________________________(答案)
(5)学完这篇课文,你懂得了什么样的道理?
________________________________________________(答案)
6、选择合适的词语填在句子中。
惋惜地 静静地 渐渐地
(1)小鹿(答案)躺在床上养病。
(2)鹿弟弟(答案)对哥哥说:鈥溦饷倒迥惆自粤耍欢浠ǘ济豢醋拧b
(3)花骨朵(答案)长大了。
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