大班体育《我喜欢的布团》教案与反思
教学意图:
废旧毛巾,日常生活中没什么用处,根据教学要求,利用与开发日常资源开展体育教学,于是,设计了此次体育活动《我喜欢的布团》。
教学目标:
1.学习用手指弹布团的方法,锻炼幼儿的小手肌肉。
2.发展腿部肌肉。
教学准备:
1.每人一块旧布,每人一根皮筋,每人一根绳子。
2.四个筐子。
教学过程:
一、开始部分
1. 练习队形,做各种动作(学飞机,学解放军,拍手等)。
2. 热身运动(毛巾操)。
二、基本部分
1. 用小毛巾可以做操,小毛巾还有很多的玩法,老师把小毛巾变成了什么(教师做小布团)详细讲解做法。
2. 每位小朋友一根皮筋,看谁做的最好(幼儿制作小布团)。
3. 小布团像什么?
4. 它能怎么玩?(教师讲解,引导幼儿想出各种玩法)。
玩法一
食指弹布团:
在地上用食指瞄准用力弹布团,使布团走的又快又好。第一个到终点的为第一名。
玩法二:
双脚夹布团:
用双脚前部夹布团,跳起用力抛出。
玩法三:
将小布团放在背上驮着走,放在头上顶着走,保持平衡。
玩法四:
背靠背夹布团:
背靠背夹布团走。培养幼儿合作精神。
5. 每位小朋友准一根绳子,想一想,用绳子和布团还能怎么玩。(可以当毽子等等)教师引导,幼儿自由活动。
教学结束
小朋友们玩了这么多游戏很累了,现在我们休息一下。随音乐做放松运动,把游戏物品放回原处。
教学反思:
体育教学应从幼儿情趣特点出发,采取灵活多样的形式,寓教于玩,既增强幼儿参加体育活动兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育育教学内容,注重鈥溄题澯脞溚驸澋慕岷稀U嬲鸬角可斫√宓淖饔茫擞糜蜗贰⑷の毒喝燃し⒂锥难靶巳ぃ岣咛逵萄У挠行浴<榷锏教逵萄康摹
《大班体育“我喜欢的布团”教案与反思》摘要:前部夹布团,跳起用力抛出。 玩法三: 将小布团放在背上驮着走,放在头上顶着走,保持平衡。 玩法四: 背靠背夹布团: 背靠背夹布团走。培养幼儿合作精神。 5. 每位小朋友准一根绳子,想一想,用绳子和布团还能怎...
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