教材分析：

　　本课包括四部分内容。

　　第一部分是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。鈥湴骡�澨崾鲸籵的音。第二幅图用莲藕的鈥溑衡�澨崾緊u的音。第三幅图用游泳的鈥溣吴�澨崾緄u的音。

　　第二部分是两拼音节和三拼音节的拼读练习。

　　第三部分是看图读句子，识字。句子中有含复韵母ɑo、ou、iu的音节。通过看图读句子，让学生了解一些有关动物的常识，并认识鈥溞　�爱、吃、鱼、和、牛、草鈥澠吒龊鹤帧�

　　第四部分是一首儿歌。儿歌中有含复韵母ɑo、ou、iu的音节及要认识的汉字鈥満免�潯�

　　教学目标：

　　1、学会复韵母ao ou iu及其四声，读准音，记清形，正确书写。

　　2、能够看图说一句话。

　　教学重点：

　　教会学生读准ao ou iu三个复韵母的音。

　　教学难点：

　　使学生能区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。

　　媒体运用：

　　ppt

　　预设过程：

　　（应包括课程导入、预习自学、展示交流、当堂练习检测等）

　　第一课时

　　一、创设情景，复习导入。

　　1、出示卡片a o i u，看老师的口形，猜一猜读的是哪一个单韵母。

　　2、指名读复韵母ai ei ui，说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的，轻重又该怎样？

　　3、对比读：a鈥斺�攁i e鈥斺�攅i u鈥斺�攗i说说每组有什么不同？（如：a是单韵母，发音时口形不变。ai是复韵母，发音使口形从a向i滑动，a重i轻。）

　　二、借助图片，学习新知

　　1、教学复韵母ao。

　　（1）看插图说话引出ao：图上画着什么？（奥运会的标志）

　　领读：鈥湴略嘶徕�潱�复韵母ao 就是鈥湴骡�澋牡谝簧�。板书：ao。

　　（2）ao怎么读呢？先发a音，紧接着向o音滑动，a重o轻，就成了ao。（教师示范读ao，领读、齐读、指名读）

　　（3）练读四声，标调在a上：

　　āo（凹进凸出）谩o（熬药）ǎo（棉袄）脿o（骄傲）

　　(4)拼读sao shao yao