一、根据课文内容填空。

　　1.风声.浪声.鸟语.虫鸣.大自然奏起的 打动了伯牙，他（ ）地弹起起琴来。

　　2.有一次，伯牙奏起了一首表现高山的曲子，钟声期立刻（ ）“好一座 地说：（ ）的高山哪！我好像登上了泰山，亲身感受到了那（ ） ” 气魄呢！

　　3.伯牙弹奏一首形容流水的曲子，钟子期不住地（ ）道：“好一条滚滚大江啊！那（ ）， （ ） ，多么壮观哪！ ”

　　二、读课文片断，完成练习。

　　乐曲声时而变现大雨滂沱，时而表现狂风怒吼，时而表现山崩地裂。钟子期听了，一一 “子期，你真是我的知音！我在琴声中要表达说出了琴声的含义。伯牙放下琴，感动地说： ”的感情，你全都能领会。

　　1.用“_____”画出表现乐曲声的词语，想象一下这些词语描绘的情景。

　　2.伯牙之所以感动，是因为 __________________________________________________

　　3.请你用“时而........时而.........时而.........”写一段话。 ____________________________________________________________________________________________________