培养宝宝好奇心和行为的意义

　合作行为的意义

　　在未来社会中，只有能与人合作的人，才能获得生存空间;只有善于合作的人，才能赢得发展。

　　著名心理学家阿德勒指出：一个缺乏合作精神和合作能力的人，其职业生涯、人际关系以及爱情婚姻都会出现严重问题和遭到失败。

　　联合国教科文组织国际21世纪教育委员会提出的现代教育的四大支柱理论之一是学会共同生活，便是指要培养孩子在人际活动中能与人合作，共享合作成果。

　　由上可见，培养孩子学会与人合作的品质已是当前教育的重要课题，孩子合作精神的培养应引起我们家长的充分重视。然而，当今孩子的合作现状是不容乐观的，由于家长教育的不得当，过度呵护与溺爱，很多孩子变得越来越以自我为中心，通常表现出不会与人合作，缺乏分享精神等。

　　培养宝宝好奇心的意义

　　科学家培根曾经说过：“好奇心是幼儿智慧的嫩芽”，幼儿对世界的认识是从好奇开始的，强烈的好奇心会增强幼儿的求知欲，对创造性思维与想象力的形成具有十分重要的意义。另外，宝宝的好奇心还有以下作用：训练正确的判断及决定能力;培养责任心;培养独立思考的能力;提升观察力和敏锐度;培养自主能力;扩大视野，增加见识;培养耐心与恒心。

　　合作行为的意义

　　在未来社会中，只有能与人合作的人，才能获得生存空间;只有善于合作的人，才能赢得发展。

　　著名心理学家阿德勒指出：一个缺乏合作精神和合作能力的人，其职业生涯、人际关系以及爱情婚姻都会出现严重问题和遭到失败。

　　联合国教科文组织国际21世纪教育委员会提出的现代教育的四大支柱理论之一是学会共同生活，便是指要培养孩子在人际活动中能与人合作，共享合作成果。

　　由上可见，培养孩子学会与人合作的品质已是当前教育的重要课题，孩子合作精神的培养应引起我们家长的充分重视。然而，当今孩子的合作现状是不容乐观的，由于家长教育的不得当，过度呵护与溺爱，很多孩子变得越来越以自我为中心，通常表现出不会与人合作，缺乏分享精神等。

　　培养宝宝好奇心的意义

　　科学家培根曾经说过：“好奇心是幼儿智慧的嫩芽”，幼儿对世界的认识是从好奇开始的，强烈的好奇心会增强幼儿的求知欲，对创造性思维与想象力的形成具有十分重要的意义。另外，宝宝的好奇心还有以下作用：训练正确的判断及决定能力;培养责任心;培养独立思考的能力;提升观察力和敏锐度;培养自主能力;扩大视野，增加见识;培养耐心与恒心。