人教版课标本语文六年级上册：第一单元检测题

　　一、读拼音，写词语。

　　答案

　　二、比一比，再组词。

　　三、根据课文填上合适的词。

　　四、用带点的词语造句。

　　1.城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒。

　　2.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

　　五、写出下列各句运用的修辞方法。

　　1.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。（、）

　　2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （）

　　3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （）

　　4.雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。 （、）

　　5.我们会忘记我们的母校吗？不，永远不会。 （）

　　六、补充诗句。

　　1.，化作春泥更护花。

　　2.，每于寒尽觉春生。

　　3.此夜曲中闻折柳，。

　　4.不是花中偏爱菊，。

　　七、阅读选段，回答问题。

　　看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。

　　及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们（）取宝，（）作科学研究，使林海（）能够万古长青，（）可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？我不晓得当初为什么管它叫做鈥溞税擦脞�潱�由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。

　　1.联系上下文，说说带点词语的意思。

　　（1）碧：

　　（2）及此：

　　（3）兴国安邦：

　　2.在文中括号内填上适当的关联词语。

　　3.把下面的句子改为陈述句。

　　人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？

　　，。

　　4.仔细读读这两段，说说你是怎样理解鈥溔擞肷降墓叵等找婷芮锈�澋模�

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　　八、写作。

　　请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象，想想它们在大自然中是怎样生活和交流的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感觉写下来。题目自拟。

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