最后一头战象

(六年级上册)

人教版语文六上:《最后一头战象》随堂作业

2014-11-12  | 农丁 大悟 篾席 

  一、按要求,从课文中找出相应的词语写下来,并选一个写话。

  1、形容声势浩大: ( 答案

  2、形容哭泣的样子:( 答案

  3、形容声音高亢: ( 答案

  二、默读课文,提出问题并与大家交流。

  在阅读这篇文章的过程中,我产生的主要疑问是:_________

  通过进一步阅读和思考,在老师和同学的启发下,对以上问题我的理解是:_________

  学完课文后我产生的新的疑问是:_________

  三、品读课文片段,完成练习。

  阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖钩住,像(丢垃圾)似的甩出象房,继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲(suō)着,眼睛里泪光闪闪,像是(见到久别重逢的老朋友)。

  鈥溑叮此且约旱南蟀鞍 b澆ㄅ┒』腥淮笪颍溦饩褪撬蹦昱业陌白樱紊耸保野严蟀按铀砩辖庀吕慈拥叫「舐ド狭恕唉,整整二十六年了,它还记得那么牢。

  1、在文中的括号里填上合适的词语。

  2、从第一自然段中找出一对反义词。

  答案

  3、读划横线的句子。嘎羧对待玉米的态度,表现出它 答案 的心情;而看到象鞍后的神情态度,则表现出了 它答案 的感情。

  4、读画波浪线的句子。从全文来看,战象嘎羧二十六年来牢牢记住的事有哪些?你觉得它是一头怎样的战象?

  答:答案

  四、按事情发展顺序完成下面的提纲,并借助提纲复述课文。

  (英雄垂暮)鈥敚ㄖ嘏郊祝┾敚ㄒ酪榔穑┾敚ㄆ镜跽匠。┾敚ㄍ诰蚰沟兀┾敚ㄗ洗鞘溃

  *五、小练笔。

  嘎羧告别象鞍的情景,嘎羧告别村寨的场面,嘎羧驻立江滩回想往事的场景鈥︹Χ际指腥恕Q≡衿渲械囊桓龀【埃寤岣卖饶谛牡母惺埽⑿聪吕础#

  嘎羧告别寨民的情景

  我快离开这个美好的世界了,我相信上天会善待你们这些善良的人们。

  这里的流水,这里的朝阳,这里的卵石,这里的礁石鈥︹φ饫锏囊磺幸磺校技窃亓宋液屯槊堑钠床U饧蟀埃羌ち宋颐堑蹦甑暮蘸照焦ΑN吮N来蚵褰希N牢魉婺桑N牢颐堑募以埃颐窃谡匠∩显⊙保⑾潞孤砉汀

  亲爱的伙伴们,我没有忘记我们当年立下的山盟海誓,我没有忘记我们并肩作战的默契,更没有忘记我们深厚的友谊鈥︹υ偌耍篮玫氖澜纾∨笥衙牵颐墙涝对谝黄穑

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《人教版语文六上:“最后一头战象”随堂作业》摘要:样子: 3、形容声音高亢: 二、默读课文,提出问题并与大家交流。 在阅读这篇文章的过程中,我产生的主要疑问是: 通过进一步阅读和思考,在老师和同学的启发下,对以上问题我的理解是: 学完课文后我产生的新的...
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