用计算器计算

(四年级上册)

苏教版:四年级上册《用计算器计算2》教学设计

2014-12-30  | 计算 计算器 算式 

  一、复习

  1、用计算器计算下面各题

  358+1273   4600-1798   1534脳314

  3363梅57   8905-329+2407   452脳17梅51

  2、引入新课并板书课题。

  二、新课。

  1、用计算器计算40000-165脳182

  提问:算式里有哪些运算?

  运算的顺序是怎样的呢?

  说明:算式里有乘法和减法,应该先算乘法。

  怎样用计算器计算呢?

  说明:用计算器计算时,也要按运算顺序计算。

  第一步:先算165脳182

  将第一步计算的结果记下,然后接着计算。

  第二步:再算减法

  清除归零操作。

  40000-30030得到9970

  2、小结:使用计算器计算两步式题时,一般也要先确定运算顺序,再按运算顺序进行计算;当计算顺序与算式的书写格式不一致时,要有清除归0的操作。

  3、试一试

  438脳15-1274   (70310-69615)梅139

  先请学生说一说运算顺序,然后计算。

  438脳15-1274   (70310-69615)梅139

  =6570-1274 =695梅139

  =5296 =5

  三、想想做做。

  1、P102、1(做在作业本上,注意格式)

  独立完成。

  2、P102、2

  独立完成(1)

  提问:你还能提出什么问题呢?(要用计算器来解决)

  学校蓝球队队员的平均身高是多少?

  (列出算式,并解答出来)

  3、P103、3

  先回忆鈥142857鈥澱飧鍪囊恍┯腥ぬ氐悖偌扑愀魈獾慕峁

  4、 P103、4(做在作业本上,注意格式)

  读题,说说题中的信息。

  3280梅20脳80

  =164脳80

  =13120(克)

  四、全课总结。

  五、读读鈥溎阒缆穑库

  板书设计:

  用计算器计算两步式题

  40000-165脳182

  =40000-30030

  =9970

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《苏教版:四年级上册“用计算器计算2”教学设计》摘要:0-69615÷139 先请学生说一说运算顺序,然后计算。 438×15-1274 70310-69615÷139 =6570-1274 =695÷139 =5296 =5 三、想想做做。 1、P102、1做在作业本上,注意格式 独立完成。 2、P102、...
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