《画画我们的学校》教学片段
一、背景与目标
《画画我们的学校》是三年级上册第二单元,我喜欢我们的学校中的第一个话题。本单元目的在于引导学生关注校园,了解学校工作人员并尊重他们的劳动,了解学校的变化,同时学习有关地图的初步知识。本课教材呈现了方向、图例和画学校地图三个学习内容。
《课程标准》指出:鈥溞⊙枷肫返驴蔚慕萄б芮辛敌⊙乃枷牒蜕缁嵘钍导剩裱男睦硖氐愫腿现媛桑蚪ソ亟彩鲇泄氐览怼b澮虼耍医究蔚慕滩哪谌葑隽艘恍┑髡才帕肆礁隹问薄5谝豢问敝饕醚莆丈钪斜姹鸱较虻姆椒ǎ⑹档毓鄄煨T熬拔铮Щ岜缛涎>拔锏姆轿唬诙问保饕醚Щ嵘杓蒲>拔锏耐祭谑炝氛莆辗较虻谋姹稹⑼祭纳杓频戎兜幕∩希;矫嫱肌
基于以上认识,我为本节课确立了如下教学目标:
情感态度价值观:培养学生制作地图的兴趣,进一步达到了解学校,认识学校、热爱学校的目的。
行为习惯:引导学生学会观察,学会合作。
知识与技能:懂得图例的作用,能够自己设计简单的图例,学会在生活中辨认方向的方法,有一定的空间方位感,能利用图例画出学校平面图。
二、片段与意图
美国著名的心理学家布鲁纳说:鈥溠罢卟挥κ切畔⒌谋唤邮苷撸Ω檬侵痘袢」痰闹鞫斡胝摺b澰凇痘颐堑难!返牡诙问苯萄е校冶咀欧判摹⒎攀值睦砟睿醚鞫斡攵嘀只疃灾魈剿鳎诨疃屑し⑶笾挠佣莆障喙氐闹叮盏搅耸掳牍Ρ兜男Ч
片段一:看平面图,认识图例
(CAI课件出示动物园的平面图)
师:什么是平面图呢?让我们先看看生活中的平面图,这是动物园的平面图,请仔细看看,平面图上有什么?
生1:图上有老虎、大象、狮子鈥︹
师:除了有许多动物外,还有什么呢?
生2:图上还有饮料厅、售票处、卫生间鈥︹
师:说得真好!请你们再仔细看看,看谁有新的发现。
生3:我发现饮料厅、售票处、卫生间、停车场鈥︹Χ际怯靡恍┩夹卫幢硎镜摹
师:你真会观察!那么平面图上是用什么表示饮料厅的?(CAI出示饮料厅的图例)
生1:用一个杯子和一根吸管表示饮料厅。
生2:是用图形和鈥溡咸澣鲎直硎镜摹
师:你知道为什么要这样表示鈥溡咸澛穑
生1:因为我们喝饮料时一般用杯子和吸管,这样表示很容易看懂。
生2:我觉得在旁边应写上文字,让人一看就知道。
师:象这样用简单、形象的图形来表示实际的景物,并在旁边用文字说明,这就是平面图中的图例。老师这里还有很多图例,请看。(CAI课件出示、电话厅、停车场、铁路、房子等图例)
(学生认真的观察图例)
[意图:兴趣是最好的老师,利用多媒体展示生活中的各种平面图,并以学生最感兴趣的动物园的平面图作为切入口,展示饮料厅和电话亭等常用的图例,引导学生观察、讨论、分析,在大脑中建立图例这个抽象的概念,并产生兴趣,为下面的学习作好了铺垫。]
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