小升初家长如何帮孩子更好地度过

2015-05-07  | 小升 孩子 工具 

  小学教育阶段,孩子已经习惯了在家长和老师的监督下学习,所以刚刚升入初中时不可能马上适应自主学习、有独立意识,这就需要老师在学校进行辅导,家长在家里进行督促,共同帮助孩子尽快适应中学生活。下面来分享几个好方法。

  一、做读书笔记和摘要

  读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容:①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。

  开始时父母与孩子一起,共同阅读一篇文章,找出文章的中心思想,逐渐就可以让孩子独立完成。

  对孩子的阅读内容,不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择,父母可以进行推荐。只要孩子坚持下去,你会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步,而且孩子还学会了自己学习,你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。

  二、学会使用工具书

  我国古代思想家孟子有一句很有名的话:鈥湽び破涫拢叵壤淦鳌b澰谘爸校ぞ呤榫褪茄拟溊麾潯J褂霉ぞ呤榈哪芰Χ杂诔踔猩此担钪饕氖茄Щ岵樽值洹R性擞貌渴住⒁粜虻炔樽址ㄑ杆佟⒆既返卮幼值渲胁槌錾执实哪芰Γ挂辛瞪舷挛挠镅曰肪逞≡袂〉钡囊逑罱馐痛视锏哪芰ΑR弑刚庋芰Γ捅匦胍蠛⒆忧诓樽值洌⒔上肮摺

  三、可以给孩子准备一个错题本,及时纠正错题

  孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下,然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因,是不会审题,还是粗心大意;是没有掌握这部分内容,还是不会正确分析。用红笔将错误的内容标出。过一段时间,与孩子一起整理错题,将错误的类型汇总,看一看哪部分错的最多,哪种错误原因最为常见。这样就对孩子的学习状况有一个清楚的了解,就可以有的放矢地辅导孩子了。

  四、应该培养孩子预习、复习的习惯

  在适应阶段为了不耽误孩子的学习,可以适当参加一下辅导班,帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。

  五、适当的减压放松

  家长可以拿出一定的时间,在辅导孩子完成作业之余,还可以和孩子一起做一些趣味练习或者益智题,培养孩子的学习兴趣,同时又可以防止无休止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。

  六、掌握阅读步骤和方法,会阅读的一般步骤

  当孩子掌握一定量汉字时,可以逐步培养他们掌握阅读的一般步骤:初读,了解全文大意,划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意,用铅笔标出自然段的数码,了解各自然段的内容。

  再读,带着文章鈥溞吹氖裁粹澓外溤跹吹拟澚礁鑫侍馐於粒梁蠓侄涡闯龆我猓缓蟀鸭付蔚囊馑剂灯鹄矗莆瘴恼碌闹饕谌荨

  精读,抓住重点段落和重点词语细读,加深对课文内容的理解,在此基础上,概括文章的中心思想和写作特点。熟读,按课后鈥溩饕涤肓废扳澋囊螅行春土罚锏蕉梁靡黄恼碌哪康摹

  七、具备多种思维方法

  发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外,还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养,使孩子的思维能够灵活运转。

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《小升初家长如何帮孩子更好地度过》摘要:,你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。 二、学会使用工具书 我国古代思想家孟子有一句很有名的话:工欲善其事,必先利其器。在学习中,工具书就是学生的利器。使用工具书的能力对于初中生来说,最主要的是学会查字...
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