让孩子在人多面前学会自我介绍的3个步骤
3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期,也是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。
一、先记住一些简单的内容。
包括:自己的姓名、年龄,父母的姓名等。
方法: 可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:叫什么名字?——我叫XXX,今年几岁啦?—— 3岁
注意: 一开始训练的时候,以大人说为主。替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后,就要可以在提问后停顿数秒,诱发他自己来回答。
二、再记一些较为复杂的内容,例如地址、电话号码等。
方法: 像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的,所以需要重复多次。而且可以分段提醒,例如:咱们家住在哪里?是什么小区呀?——新民小区,几幢?—— 18 幢。方法类似于第一步。
三、最后将所有的资料组合成一段完整的话。
方法: 要孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。
注意: 这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:我最喜欢的人是爸爸妈妈,我最喜欢看的英语动画片是《冰雪奇缘》,我最喜欢的英文故事是《拇指姑娘》,我最喜欢听的儿歌是《摇篮歌》,我会自己吃饭,可以自己穿鞋子……
《让孩子在人多面前学会自我介绍的3个步骤》摘要:姓名等。 方法: 可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:叫什么名字?——我叫XXX,今年几岁啦?—— 3岁 注意: 一开始训练的时候,以大人说为主。替孩子作回答的时候,语速放...
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