提高区域保教质量 抓住两条主线(3)

　　3．学前教育科、督导室加强随访和监督检查。目前，涪陵区幼儿园小学化倾向已大有改善。

　　(三)环境创设

　　具体做法：

　　1．通过专题研讨、专家讲座、观摩学习等方式梳理出有效经验20余条，并推广实施。

　　2．要求备园在结合实际情况创设环境时做到两个基本原则：充分利用本土资源和让每一面墙饰都能与幼儿对话。

　　(四)幼儿生活活动

　　具体做法：

　　1．由第四片区实验园通过问卷调查、实地查看、观摩学习、专题研究和专题讲座等梳理出了有效经验和办法共计90条，并在全区推广实施。

　　2．要求教师树立“一日生活皆教育”的思想，提高教师对备环节指导的科学性和有效性。

　　(五)区域活动

　　具体做法：通过观摩学习、专题讲座、专题研讨等多种形式梳理出有效经验40条，并推广实施。

　　(六)早操活动

　　主要做法：

　　1．由第二片区实验园通过现场观摩、录像展示、专题讲座、专题研讨等方式梳理出有效策略15条，并在推广实施。

　　2．滚动式集中培训。由二幼、机关、区幼等3所幼儿园教师利用周末时间对全区所有教师进行了滚动式培训。

　　(七)户外体育游戏活动

　　具体：做法：

　　1．通过专题讲座、专题研讨、现场观摩、外出学习等方式梳理出有效经验21条，并推广实施。 ．

　　2．结合实际，利用本土资源，自制大量的本土的低成本的游戏玩具。

　　3．开展户外体育游戏比赛。

　　4．初步取得了一定的成果，收集整理了托、小、中、大户外体育本土游戏活动方案120个，自制体育教玩具100余钟，并探索出多种玩法。