大班创意手工教案 美丽的小孔雀

2015-12-11  | 孔雀 胶泥 安上 

  活动目标:

  1、根据图示分步骤搓、捏、拼、贴、粘完成塑造小孔雀。

  2、培养幼儿对泥塑创造美的情感意识。

  3、通过手工活动让幼儿知道要保护动物、爱护鸟类。

  活动准备:

  1、与幼儿人数相等的胶泥(橙泥、绿泥、红泥、黄泥、黑泥)。

  2、有关孔雀开屏的图片(或泥塑)。

  3、录音机、磁带《金孔雀》。

  4、幼儿用书《创意手工第十六课》。

  活动过程:

  一、出示有关孔雀的图片(或泥塑),激发幼儿对活动的兴趣。

  1、教师:今天我们班来了一位小客人,想知道是谁吗?

  2、幼儿:想。

  3、出示孔雀图片(或泥塑),幼儿观看。(是美丽的孔雀)

  4、教师:今天,我们用胶泥为孔雀塑造形象好不好?

  幼儿:好。

  二、教师示范泥塑孔雀过程

  1、先用胶泥搓两个圆球,其中一个头稍捏细。

  2、用胶泥捏成孔雀展开的尾巴。

  3、分别用胶泥捏尾羽和头顶部位。

  4、给大圆球安上眼睛和鼻子,给稍细的那个小球插上牙签。

  5、将头与身子连接,并安上毛发。

  6、给尾巴贴上花纹,将尾巴和身体粘在一起就完成了。

  三、幼儿尝试泥塑孔雀

  1、教师交待泥塑卫生要求。

  2、幼儿泥塑孔雀。

  3、教师边巡视指导,边提醒幼儿注重搓,捏的力度要适当,不要让胶泥散开。

  4、帮助能力弱的幼儿进行泥塑。

  5、检查结果。

  四、对幼儿的作品进行评价

  1、选几件作品进行讲评。

  2、进行作品展览,让幼儿参观欣赏。

  3、总结。

  五、播放音乐《金孔雀》

  1、让幼儿随音乐歌唱、舞蹈、体验快乐。

  2、请个别幼儿展示孔雀舞,共同学习。

  六、整理物品结束活动。

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《大班创意手工教案 美丽的小孔雀》摘要:捏成孔雀展开的尾巴。 3、分别用胶泥捏尾羽和头顶部位。 4、给大圆球安上眼睛和鼻子,给稍细的那个小球插上牙签。 5、将头与身子连接,并安上毛发。 6、给尾巴贴上花纹,将尾巴和身体粘在一起就完成了。 三、幼儿尝...
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