北师大版五年级数学上册《数的世界》同步练习
1、像0，1，2，3，4，5，6，鈥︹�φ庋氖牵� ）。最小的是（ ）。
2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，鈥︹�φ庋氖牵� ）。
3、根据下列算式说一说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。
（1） 15脳5=75
（2） 14脳6=84
（3） 14梅7=2
（4）77梅7=11
4、判断。
（1） 3和6是因数 （ ）。
（2） 30是倍数 （ ）。
（3）因为1.5脳4=6，所以6是4和1.5的倍数 （ ）。
5、写出5的倍数（），6的倍数（）。
6、2 的所有因数有（ ），从小到大15的5个倍数是（ ）。
7、7是7的（ ）数，也是7的（ ）数。
8、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ）3的倍数有（ ），既是2、5又是3的倍数有（ ）。
9、一个数的最大因数是12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（ ）。
10、一个数既是25的倍数，又是25的因数，这个数是（ ）。
《北师大版五年级数学上册“数的世界”同步练习》摘要：断。 1 3和6是因数 。 2 30是倍数 。 3因为1.5×4=6，所以6是4和1.5的倍数 。 5、写出5的倍数，6的倍数。 6、2 的所有因数有 ，从小到大15的5个倍数是 。 7、7是7的 数，也是7的 数。 8、在15、18、25、30、19...
| 相关文章： | ◇ 北师大：《动物聚会》教学实录 | ◇ 北师大：《动物聚会》教学设计（八） |
| ◇ 有关“尝试与猜测”“鸡兔同笼”的思考 | ◇ 北师大：《动物聚会》教学设计（五） |
|
|
