苏教版三年级语文下册《争论的故事》同步练习
一、比一比，再组词。
二、选择正确的读音打鈥淿_____鈥潯�
三、给带点字选择正确解释。
A、插在门闩上起固定作用的金属棍。
B、某些乐器、家用电器或其他机器上的部件，按动后使进入工作状态。
C、使皮带轮或齿轮跟轴连接并固定在一起的插销。
我们无论做什么事，关键是要先做起来。（ ）
她按琴键的动作真美！ （ ）
A、这样；那样
B、附在某些词的后面，表示事物或者动作的状态。
聽C、对，正确
聽D、然而，表示转折 哥哥对弟弟的话不以为然。
（ ） 这件事当然是你不对。
（ ） 试验虽然失败了，然而他们并不灰心。
（ ） 天忽然下起了大雨。 （ ）
A、歇息
B、停止；完结
C、别；不要 今天是星期天，妈妈在家休息。
（ ） 兄弟俩争论不休，谁也不让谁。
（ ） 你休想蒙混过关。 （ ）
四、阅读课文片断并填空。
故事讲完了，盛老师笑着问大家：鈥溎忝翘苏飧龉适拢惺裁锤邢耄库��
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1、用鈥湶皇氢�炩�灦氢�炩�炩�澦稻浠啊�
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2、省略号省去的是什么？你能再写出一句吗？
_____________________________。
3、鈥湶皇撬潜浚撬敲挥凶プ∈被ｂ�澱饫锏拟�準被�澲傅氖牵�
_____________________________。
二、阅读理解。
啄木鸟和树
大树叫了起来：鈥湵鸲遥”鸲遥∥姨鬯懒耍♀��
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聽啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树捉虫了。
聽几年以后，树的虫子多了，这棵鈥溎昵崃ψ斥�澋氖髦沼诒涑闪硕抢锟湛盏姆衔铩�
1、课文里说树鈥溎昵崃ψ斥�澥被崾鞘裁囱樱�
____________________________。
2、这则寓言告诉我们什么道理？
____________________________。
3、古今中外流传着许多蕴涵道理的故事，给人以启示。你读过哪些这样的故事呢？受到什么启示呢？
我读了_________，懂得了_________。
我读了_________，懂得了_________。
我读了_________，懂得了_________。
三、拓展练习，
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____________________________。
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