人教版语文二年级下册期中强化训练
一、我会拼，我会写。
聽聽 聽 
二、我会比较组词。
烧（聽聽 ）
密（聽聽 ）
摘（ ）
柏（ ）
绕（ ）
蜜（聽聽 ）
滴（ ）
泊（ ）
三、我能用鈥溾垰鈥澑愕淖盅≡裾返亩烈簟�
答应（y矛nɡ yīnɡ）
钉着（dīnɡ d矛nɡ）
盛满（sh猫nɡ ch茅nɡ）
回应（y矛nɡ yīnɡ）
铁钉（dīnɡ d矛nɡ）
盛会（sh猫nɡ ch茅nɡ）
四、我能在括号里填上合适的词语。
一（ ）灯光
优美的（ ）
发明（ ）
一（ ）清泉
清新的（ ）
冒着（ ）
一（ ）彩虹
风光秀丽的（ ）
发射（ ）
五、我会换偏旁组成新字再组词。
说（ 脱 ）（ 解 脱 ）
桃（ ）（ ）
铃（ ）（ ）
芬（ ）（ ）
六、我会把下面的四字词语补充完整。
（ ）夺目
华灯（ ）
五（ ）十（ ）
风光（ ）
名胜（ ）
（ ）流不（ ）
七、我能把下面的句子补充完整。
1、山上的瀑布像 _______________。
2、风一吹，_______就___ 。
3、 __________显得___________ 。
八、我会根据课文内容填空。
1、（ ）（ ）（ ）下三千尺，疑是（ ）（ ）（ ）九天。
2、夜晚的北京，多么（ ）（ ）、多么（ ）（ ）！
3、（ ）（ ），湖面上飘着薄薄的雾，天边的（ ）（ ）和山上的（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）地倒映在湖水中。
4、（ ）（ ）的水，（ ）呀，（ ）呀！周总理和傣族人民（ ）哇，（ ）哇，是那么（ ）（ ）！
九、我会阅读短文回答下面的问题。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地拿在手里，（ ）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。
1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子更生动。
2、写出和下面词语意思相近的词。
美丽鈥斺�敚� ）
赶紧鈥斺�敚� ）
3、短文共有（ ）句话，写了_______ 和 ________的事。
4、小蜻蜓是什么样子的？用鈥溾�斺�澔鲇泄鼐渥樱饫锩栊戳蓑唑训腳_______、_______和________。
《人教版语文二年级下册期中强化训练》摘要：的北京，多么 、多么 ！ 3、 ，湖面上飘着薄薄的雾，天边的 和山上的 ， 地倒映在湖水中。 4、 的水， 呀， 呀！周总理和傣族人民 哇， 哇，是那么 ！ 九、我会阅读短文回答下面的问题。 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网...
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