一年级下册综合实践活动《妈妈的微笑》教案

2016-05-24  | 妈妈 重难点 下册 

  主题活动二 妈妈的微笑

  第一课时 妈妈的微笑

  教学目标:

  1、知识技能: 了解自己的妈妈对我们的爱和我们也爱自己的妈妈。

  2、过程方法: 通过观察与发现使学生获得知识。

  3、情感态度价值观: 培养学生爱自己的妈妈,自己是一个懂事的孩子。

  教学重难点:

  使学生学会观察自己的妈妈,经常给妈妈带微笑。

  教学过程:

  一、学习鈥溎阒缆疴潯

  1、引导学生观察自己的妈妈。

  2、观察后填空。

  3、老师评点。

  二、学习鈥溙钜惶钼潯

  1、老师引导学生想想爸爸妈妈每天在家做些什么?

  2、学生自己说一说

  3、学生自己填一填。

  4、老师更正。

  三、了解关于妈妈的节日。

  1、老师讲一讲。(3月8日妇女节)。

  2、学生记一记。

  3、画一画自己的妈妈。

  四、布置作业:画一画自己的妈妈。

  教学板书:

        了解妈妈

  妈妈的名字:________________________

  妈妈的外貌:________________________

  妈妈的性格:________________________

  教学反思:

  在综合实践中要渗透德育知识,使学生成为一个懂事的小朋友,培养学生的道德情操。

  第二课时 妈妈笑了

  教学目标:

  知识技能: 知道自己的爱会让妈妈笑。

  过程方法: 画出妈妈的笑脸。

  情感态度价值观: 爱自己的妈妈。

  教学重难点:

  学会怎样爱自己的妈妈。

  教学过程:

  一、看图

  1、引导学生看图。

  2、图上说了些什么?

  3、妈妈为什么笑了?

  二、思考

  1、图上妈妈为什么笑了?

  2、你觉得怎样做妈妈才会笑呢?

  3、讲一讲自己的方法。

  三、画一画

  1、回忆妈妈的微笑。

  2、画一画妈妈的微笑。

  3、评一评学生作品。

  四、连一连,填一填。

  1、引导学生看题目。

  2、学生自己住做题。

  3、老师纠正。

  教学板书:

        妈妈笑了

    妈妈笑是什么样子?

    想一想,你怎样让妈妈微笑。

  教学反思:

  爱妈妈应该用什么方式,怎样让学生之间的互动更活跃。

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《一年级下册综合实践活动“妈妈的微笑”教案》摘要:们也爱自己的妈妈。 2、过程方法: 通过观察与发现使学生获得知识。 3、情感态度价值观: 培养学生爱自己的妈妈,自己是一个懂事的孩子。 教学重难点: 使学生学会观察自己的妈妈,经常给妈妈带微笑。 教学过程: 一...
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