河大版一年级下信息与技术《沿途风景 插入图片》教案
教学目标:
知识目标:掌握鈥湶迦胪计湹牟僮鞣椒ā
技能目标:主动探索,合作互助的学习能力和表现自我的能力。
情感目标:培养学生的审美能力。
教学重点:
学会鈥湶迦胪计澋牟僮鞣椒ā
教学难点:
图片在幻灯片中位置,大小的调整。
教学过程:
一、情景引入。
师:旅游者如果按照我们提供的线路游览,会看到哪些景致呢,这些景点是什么样的,能让旅游者先睹为快吗?
今天,我们继续演示文稿的制作:至少插入了3张幻灯片,介绍鈥溡煤驮鞍肴沼吴澛废咧械娜我3个景点,并分别插入景点图片,最后为这些幻灯片添加背景。
二、自主学习,合作探索
师:学习小助手已经在那里等你了,快去找他帮忙吧!
学生参照学习小助手,完成制作内容,学生独立或合作学习。
教师巡回指导。
三、小老师讲解,巩固知识点。
学生到教师机演示讲解,其他学生听讲,并判断其操作是否正确,对讲的好的学生给予鼓励。
四、小结。
师:图片是演示文稿的重要元素,它可以增加演示效果,使观看的人一目了然,使用鈥湶迦脞斺斖计斺斃醋晕募澝畈迦氡4嬖谖募街械耐计
《河大版一年级下信息与技术“沿途风景 插入图片”教案》摘要:旅游者先睹为快吗? 今天,我们继续演示文稿的制作:至少插入了3张幻灯片,介绍颐和园半日游路线中的任意3个景点,并分别插入景点图片,最后为这些幻灯片添加背景。 二、自主学习,合作探索 师:学习小助手已经在那...
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