大班数学教案 十只青蛙不见了
活动目标:
1.认读汉字鈥溡烩澋解準潯
2.能顺数 1 - 10和倒数 10 - 1 。
3.享受集体游戏的乐趣。
活动准备:
1.鈥溡烩澋解準 字卡。
2.有汉字数字的物品,例如日历。
3.轻快的音乐。
活动过程:
1. 请幼儿在日历上把汉字鈥溡烩澋解準澱页隼矗黄鹑隙痢
2. 与幼儿玩游戏,十人一组,扮演小青蛙,身上顺序挂着鈥溡烩澋解準澋淖挚ā
3. 听老师的话做动作:
(1)十只青蛙蹦蹦跳,一只青蛙跳下水,扑通一声不见了。(挂有字卡鈥準澋挠锥咦龆鞅咛揭槐摺# ?
(2)九只青蛙蹦蹦跳,一只青蛙跳下水,扑通一声不见了。(挂有字卡鈥溇赔澋挠锥咦龆鞅咛揭槐摺#
4. 活动余此类推,直至只剩下一只青蛙。
5. 最后所有青蛙又返回来。(十位幼儿手拉手。)
6. 请幼儿按身上的字卡顺序排列,由一到十数一次,然后由十到一再数一次。
活动评价:
1.能认读汉字鈥溡烩澋解準潯
2.能顺数 1 - 10 。
3.能倒数 10 - 1 。
活动建议:
1.将幼儿在园里快乐生活和活动的环节做成照片展,放在活动室门口,启发和鼓励幼儿借助照片进行讲述。
2.在离园环节,要及时鼓励幼儿礼貌和规范的离园行为,温和地纠正幼儿的不适宜行为。
《大班数学教案 十只青蛙不见了》摘要:来。十位幼儿手拉手。 6. 请幼儿按身上的字卡顺序排列,由一到十数一次,然后由十到一再数一次。 活动评价: 1.能认读汉字一到十。 2.能顺数 1 - 10 。 3.能倒数 10 - 1 。 活动建议: 1.将幼儿在园里快乐生活和活动...
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