冀教版三年级语文下册期末试题

　　知识积累与运用

　　一、看拼音，写词语

　聽聽 二、公正小裁判，把相应的字或音填入括号中。

　　蓝　　 篮

　　颗 　　棵

　　三、下面的每组字你能分清吗？请你用下面的这几组字组成词语写下来。

　　四、课文链接。

　　1、猜猜他是谁

　　先猜第一位 ①左边这位伟大的童话作家你一定认识，他就是 国作家 。他笔下的人物你一定印象深刻，比如鈥湷笮⊙尖�潯�_________、________。 （可以写在课外阅读中了解到的）（4分）

　　再猜第二位 ②他是一位宋代诗人，他用一首诗描写了春日游园观花的所见所感，他是________，他写的这首诗题目叫________。

　　2、鈥湷笮⊙尖�澇さ糜执笥帜芽矗�家里人都________，它感到________，只好离家出走了。经过了一段时间，它发现自己变成了________。它高兴极了，这时的它感到天空________这样蓝，世界________这样美。

　　3、 鈥溩钚〉哪强判⊥愣光�澫敫�人们________，终于在它发芽、长叶、开花的成长过程中，给那位生病的小姑娘带去了________，小姑娘的病很快好起来，她对着小豌豆微笑，从心底里感谢它。我仿佛听见小姑娘在对小豌豆说：鈥淿_______。鈥�

　　4、大自然的语言真丰富，白云高飘鈫捛缣炻煲习峒意啋_________大雁南飞鈫抇_______鱼鳞上的圈圈鈫抇_______ 蝌在蚪在游泳鈫抇_______（这些内容课文上面是否都有？）

　　5、鈥溛乙惨�试第七次鈥� 出自《________》这篇课文，我想对国王布鲁斯说 。

　　6、鈥溛逶碌奶镆扳�澱婷溃�你看，麦子是________，豆荚是________，五月的风是________，泥土是________，田野里的孩子们是________。

　　7、为了激励我的好朋友小红能取得更好的成绩，追求更高的目标，我向她呤诵了这两句古诗鈥淿_______，________。鈥潱�考的是课内还是课外的积累？）

　　8、《第一朵杏花》中的________爷爷是一位对工作 的人，才成为我国著名的气象学家。（这句话勉强通顺。但是读着不很痛快）

　　阅读理解与感悟

　　阅读一

　　阅读课文片段，并回答问题

《吹糖人》节选

　　糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪鈥︹�σ恍】樘窍∷�捏几下，用嘴一吹，手上就托起了这些生灵。鈥溙侨耸Ω档淖欤�怎么这么神呢？鈥澓⒆用切睦锓浅：闷妫�都伸长脖子瞪圆双眼，恨不得撬开他的嘴看个明白。

　　1、文中鈥準稚暇屯衅鹫庑┥�灵鈥潱�鈥溦庑┥�灵鈥澲竉________。

　　2、我从文中连用的四个鈥溡换岫�鈥澘梢蕴寤岬教侨耸Ω�_________。

　　3、用鈥淿_______鈥澰谖闹谢�出可以表现孩子们心里好奇的句子。

　　阅读二

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　　春天到了。碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个鈥溞∪耷蜮�潱�它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵鈥︹�Ψ缃ソバ×耍�柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嘻戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的鈥溞【�灵鈥澴馨�跟人们开玩笑。有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的鈥溞【�灵鈥潱�可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话的无限遐想和向往鈥︹��

　　1、 给短文加上个适合的题目，写在文前的横线上。

　　2、 在文中找出合适的词语填空。

　　3、絮（x霉）这个字如果不认识，查字典时先_________，再________。

　　4、 在文中用鈥湣�鈥澔�出一个比喻句，用鈥� 鈥斺�澔�出一个拟人句。这个题目要修改。不要考修辞术语。

　　5、 从文中找出下列词语的近义词。

　　6、 文中鈥溞【�灵鈥澲傅氖莀________，你从作者这样亲切地称呼中体会到了什么________。