沪教版二年级语文下期末综合题

2016-07-08  | 白羽 王维 幽篁 

  一、把词语写完整。12%

千( )百( )
( )( )勃勃
德( )望( )
慢( )斯( )
不( )不( )
( )( )不吭

  二、填上合适的词。9%

一(聽聽 聽)墙
(  )的稻田
(  )地走
一(聽 聽聽)马
(  )的乐曲
(  )地问
一(聽聽聽 )秤
(  )的感情
(聽聽聽 )地看

  三、选词填空。6%

  感觉   发觉   察觉

  1.我的心事到底还是被母亲(聽聽 )了。

  2.熟透的杨梅太甜了,吃起来都(聽 聽)不到一点酸味了。

  3.掩耳盗铃的人刚把手触到门铃,就被人(聽 聽)了。

  四、根据课文内容填空。7%

  1.一个人无论(聽聽 ),都(聽聽 ),要(聽 聽)。

  2.(聽聽 )照在(聽 聽),没有(聽聽 ),湖面(聽聽 )。

  五、将下列句子按正确的顺序排列。4%

  (聽 聽)许多行人被吸引住了,都站在细雨中静静地听他拉琴。

  (聽 聽)有一天,他在河边练琴,天上下起了蒙蒙细雨。

  (聽 聽)聂耳拉小提琴的时候常常会入迷,忘了周围发生的事情。

  (聽聽 )悠扬的琴声飘荡在林间小路上,人们久久不愿离去。

  六、读一读,连一连。10%

独坐幽篁里 早有蜻蜓立上头 王维
蓬头稚子学垂纶 弹琴复长啸 胡令能
平明寻白羽 侧坐莓苔草映身 卢纶
月落乌啼霜满天 没在石棱中 张继
小荷才露尖尖角 江枫渔火对愁眠 杨万里
  七、阅读。29%

小老鼠赏花(14%)

  春天到了,山上开满了wǔ y谩n li霉 s猫( )的鲜花,小老鼠哼着歌儿去赏花。

  走着,走着,一不小心,小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。鈥湺圆黄穑♀澬±鲜罅λ怠

  蒲公英那长长的茎都被踩弯了,可它还是摇着头说:鈥溍还叵担也换岬瓜拢乙岢值交ǹ哪且惶欤酶嗟娜死磝īn shǎnɡ( )。鈥

  小老鼠感动了冲着太阳喊道太阳公公快让蒲公英开花吧太阳听了它的话,把温暖的阳光洒在蒲公英的身上,蒲公英开出了美丽的花儿来。

  1.拼读音节,将词语写在文中的括号中。(2%)

  2.在文中找出下列词语的近义词(4%)

急忙(聽 聽)
感激(聽 聽)
保持(聽 聽)
暖和(聽聽 )

  3.里填入正确的标点符号。(2%)

  4.鈥溩赔澯貌渴撞樽址ㄓΣ椋犅 )部。用音序查字法应查(聽聽 )。在鈥溞±鲜蟛茸帕寺放缘囊欢淦压⑩澱饩浠爸杏Ω枚粒▃h谩o zhe),用鈥溾垰鈥澒闯觥K箍梢宰槌纱视铮海犅 )(4%)

  5.小老鼠为什么而感动呢?请用鈥淿__鈥澔鱿喙氐木渥印#2%)

乡间绿阴(15%)

  乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的(梧 悟)桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行的柳树。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺(拨 拔),枝繁叶茂。农家小院的前后种(植 值)着果树,有桃树,有梨树,有杏树鈥︹Υ耗┫某酰髦止魇嬷φ挂叮粲舸写校唬ㄗ 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

  1.把括号里错误的字划去。(4%)

  2.文中描写植物长得茂盛的词语是(聽聽 ) (聽聽 ),你能再写两个描写植物的词语吗? (聽 聽) (聽聽 )。(4%)

  3.用鈥淿____鈥澔鑫闹械谋扔骶洹U昭有匆恍础#2+3%)

  _____________________________________

  4.短文中鈥溑┘倚≡旱那昂笾种沧殴鳎刑沂鳎欣媸鳎行邮麾︹︹澗渲惺÷院牛ㄢ︹Γ 表示( )。(2%)

A.省略了其他的果树
B.省略了其他的景色
C.省略了其他的人

  八、看图写话18%。 写字分5%。

  沪教版二年级语文下期末综合题

  图上画了谁和谁?它们在什么地方?它们为什么会在一起?他们会怎么做?又会说些什么?先仔细看图,然后把你看到的、想到的都写下来,这一定是一个很精彩的故事。

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《沪教版二年级语文下期末综合题》摘要:聂耳拉小提琴的时候常常会入迷,忘了周围发生的事情。 悠扬的琴声飘荡在林间小路上,人们久久不愿离去。 六、读一读,连一连。10% 独坐幽篁里 早有蜻蜓立上头 王维 蓬...
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