沪教版一上《My body》教学设计

2016-07-25  | 教学 设计 挂图 

  教学目的:

  1. 能听懂并看懂本课内容,而且根据故事内容进行表演。

  2. 根据录音,能够模仿其中的对话。

  3. 能够基本正确的说出9种水果和4中文具的名称。

  教学重点:

  能够听、看懂本课内容,根据故事内容进行表演

  课前准备:

  录音机、教学录音磁带、教学挂图、单词卡片、文具、实物水果

  教学过程:

  1. 复习4种文具的名称

  2. 复习动物名称

  3. 复习水果名称

  4. 说一说,monkey and cat分别喜欢吃什么

  5. 教师讲解:Christmas and Merry Christmas

  6. 整体了解故事内容

  1. 教师出示教学挂图,边说边表演

  2. 学生根据挂图和表演,猜故事大意

  3. 指导学生边看挂图边听录音

  4. 引导学生根据录音指出相应的图画

  5. 指导学生边听录音边做动作,并模仿对话

  6. 反复看图,听录音,并重复录音中的对话,做出相应的动作

  7. Group work

  角色表演,鼓励学生积极参加、人人参与

  8.Summary

  五、课后记

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《沪教版一上“My body”教学设计》摘要:分别喜欢吃什么 5. 教师讲解:Christmas and Merry Christmas 6. 整体了解故事内容 1. 教师出示教学挂图,边说边表演 2. 学生根据挂图和表演,猜故事大意 3. 指导学生边看挂图边听录音 4. 引导学生根据录音指出相应...
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