苏教牛津版一上《What colour》教学反思

2016-07-27  | 恒安 牛津 教学 

  本节课主要教授内容是五个颜色类单词。颜色与我们生活息息相关。所以我在教学时,我充分利用了教室、及教室内的物品,让教学融于生活。

  一节课上下来,我感觉自己的满意之处

  1,教学目标得到了很好的实现,学生对新知得到了很好的掌握(通过作业可以反馈);

  2,教学内容与生活相容,学生对于这样的形式恒安兴趣,整节课与老师互动积极;

  3,教学手段与多媒体的有效组织运用。

  有待改进之处

  1,在学生跟读时,尽量让学生跟着磁带或碟片读,这样比较规范;

  2,操练要面点结合,从一年级开始就培养学生的独立思考能力;

  3,所有的意义要让学生在体验感受中理解、领悟,课堂少用中文(尽管是一年级学生,让其从一开始就养成听英语、用用英语思考的能力)。

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《苏教牛津版一上“What colour”教学反思》摘要:己的满意之处 1,教学目标得到了很好的实现,学生对新知得到了很好的掌握通过作业可以反馈; 2,教学内容与生活相容,学生对于这样的形式恒安兴趣,整节课与老师互动积极; 3,教学手段与多媒体的有效组织运用。 有...
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