四个愿望

(二年级上册)

沪教版二年级语文上册《四个愿望》同步练习

2016-08-09  | 金风 四季 四季歌 

  一、正确抄写句子。

  1、米佳在绿莹莹的草地上,追逐五彩缤纷的蝴蝶。

  _____________________________________

  2、米佳跟父亲到郊外去,捉小鱼,采蘑菇,在树阴下翻跟头,玩得痛快极了。

  _____________________________________

  二、填上表示动作的词语。

( )雪仗
( )小鱼
( )蘑菇
( )跟头
( )苹果
( )回家
( )蝴蝶
( )本子

  三、照样子,写句子。

  例:他对父亲说: 鈥溓锾毂热魏渭窘诙己茫 鈥

    他兴奋地对父亲说: 鈥溓锾毂热魏渭窘诙己茫 鈥

    老师对明明说: 鈥溎阕鍪驴刹荒艽中拇笠庋剑 鈥

  _____________________________________

  四、练一练。

                我是四季歌

  我是四季歌,一首快乐的歌。我,在春的田野里徜徉;我,在夏的草地上嬉 戏;我,在秋的果园里奔跑;我,在冬的雪地上欢唱。

  我是四季歌,吟唱着春的旋律。让久别的灿烂阳光拥住我的双肩,让翠绿的 柳叶花环戴在我头上。

  我是四季歌,朗诵着夏的诗篇。让夏日清凉的水珠弹跳在我的手臂上,让树 上知了没完没了的嘶鸣变成如小提琴优美的协奏曲。

  我是四季歌,收获着秋的梦想。让丰收的金风把我带到果园里,把愉悦送给 每个人,让落叶把思念传到远方。

  我是四季歌,迎接着冬的辉煌。让漂浮的雪花做我的床,我躺在雪花床上, 希望当我醒来时,看到了丰收的田野、芬芳的花香、炽(ch矛)热的阳光。

  1. 连线 。

  吟唱聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽         诗篇

  收获聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽         旋律

  朗诵聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽         辉煌

  迎接聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽         梦想

  漂浮的聽聽聽聽聽聽聽聽         水珠

  清凉的聽聽聽聽聽聽聽聽         雪花

  灿烂的聽聽聽聽聽聽聽聽         田野

  丰收的聽聽聽聽聽聽聽聽         阳光

  2. 照样子,改写句子。

  例: 我,在春天的田野里徜徉。

     我徜徉在春的田野里。

     我徜徉在春天一望无际的田野里。

  (1) 我,在夏天的草地上嬉戏。

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  (2) 我,在秋天的果园里奔跑。

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《沪教版二年级语文上册“四个愿望”同步练习》摘要: 苹果 回家 蝴蝶 本子 三、照样子,写句子。 例:他对父亲说: 秋天比任何季节都好! 他兴奋地对父亲说: 秋天比任何季节都好! 老师对明明说: 你做事可不能粗心大意呀! 四、练一练。 我是四季歌 我是四季...
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