小猴过生日

(二年级上册)

浙教版二年级语文上《小猴过生日》片段赏析

2016-08-29  | 小猴 桃子 赏析 

  在小组表演后,我请学生毛遂自荐到讲台前来演一演。以下的片段就是来自一组孩子表演完后体验。

  学生1:老师我觉得这个童话森林里的小动物都很有礼貌,我应该向他们学习。

  教师:对啊,你是一个听得很仔细的观众,在庆贺别人生日时,我们是该说话礼貌,声音响亮。

  学生2:老师我知道小猴为什么不收小老鼠送来的礼物?因为小老鼠经常偷东西,小猴不要别人偷来的东西。

  学生3:是啊,小老鼠拿偷来的东西讨好小猴,真不应该。

  学生4:老师,刚才我们表演的故事中,都是说小猴不愿意接受小老鼠的礼物,认为小老鼠的礼物肯定是来路不明的,小老鼠只好回家了,我可不可以给这个故事编一个更好的结果?

  其他学生:有的一脸诧异地望向他,有的在私下里窃窃私语,有的孩子则把目光投向我,看我如何定夺。

  教师笑着说:还有一个更好的结果?大家想听吗?

  学生(齐声):想!

  学生4继续说:鈥溛业咕醯谜舛男±鲜蠛苋惹榈模佬『镒畎蕴易樱吞氐厮图父鲇执笥趾斓奶易痈『铮『镆晕易邮切±鲜笸道吹模陀欣衩驳夭灰饫裎铮『锏淖龇ㄒ彩嵌缘模还乙夤适略俦嘁桓鼋嵛玻褪牵毙『锼担衡樞恍荒悖±鲜螅愕男囊馕伊炝耍还愕睦裎镂也荒苁铡b櫺±鲜筇耍担衡樅镒痈绺纾乙郧笆遣缓茫M刀鳌2还衷谖乙丫墓耍也辉偻刀髁耍馓易邮俏易约褐值模恍拍憧梢缘轿壹颐徘叭タ纯础b櫤罄葱『镒诱娴暮退呐笥衙且黄鹑バ±鲜蠹铱戳耍±鲜笳娴母暮昧耍约褐至撕枚喙骰褂辛甘衬兀∨笥衙嵌嘉咝恕b

  这孩子刚说完,底下的孩子又迫不及待地举起了小手。

  学生1:鈥準前。颐亲隽舜硎驴梢愿模±鲜笠材芨恼摹b

  学生2(没等我请他,就站起来):鈥湺匝剑褂锌赡苷饧父鎏易邮潜鹑怂透±鲜蟮摹U桑『锕眨±鲜笞约荷岵坏贸裕阉崩裎锼透『锪耍±鲜蠖嗫砂。♀