《好故事教出好孩子》第1章
第1章 前言
美国著名诗人惠特曼曾有一首诗是这样写的:鈥溣幸桓龊⒆用刻煜蚯白呷ィ醇畛醯亩鳎捅涑赡嵌鳎嵌骶捅涑闪怂囊徊糠帧b澓⒆釉诔沙す讨校撬吹降奶降乃幸磺卸鳎冀谖奚尴⒌敝杏跋旌⒆拥奈蠢础
我们知道,孩子最愿意听故事。从心理学上讲,故事是人类智慧最基本的构成元素,它决定了我们思考方式和行为模式。更重要的是,故事是一种语言,是一种感情,是一种有声有色的表演。用讲故事的方式来教育孩子,解决孩子的思想问题,可以收到事半功倍的效果。
面对心性脆弱、遇事不敢轻易尝试的孩子,我们可以给他讲一个关于富翁挑选继承人的小故事:
在很久很久以前,有位家财万贯的富翁,他有三个儿子。因为年纪大了,他很想从三位儿子中挑选一个来继承他的家业。事先,他吩咐一个仆人在一条两边临水的大道上放置一块巨石。任何人想通过大道,都得面对这块巨石。要么从水路绕过,可太费时;要么从石头上爬过,可石头太光滑;要么就把它推开,可谁有那么大的力气呢?
富翁叫来三个儿子,吩咐他们先后经过那条大道,把信用最快的速度送到对面的亲戚手里。最后,三个儿子都完成任务回来了。
富翁问:鈥溎忝鞘侨绾瓮ü强榫奘模库
大儿子说:鈥溛沂腔サ摹b
二儿子说:鈥溛沂怯嗡サ摹b
小儿子说:鈥溛沂谴哟蟮郎吓芄サ摹b
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原来,那块巨石是富翁和仆人用很轻很轻的材料做的。最后,这位敢于尝试的小儿子继承了家业,成为了新富翁。
很多人在面对困难和挫折的时候,之所以失败,不是因为他们缺乏克服困难的办法,而恰恰是因为缺少克服困难的胆量。面对困难,只要你勇敢地去尝试一下,或许就能成功。
著名教育家苏霍姆林斯基指出,故事和游戏一样是孩子童年不可缺少的。孩子在成长发育的过程当中,充满着好奇,对周围所有的一切都感兴趣,他们希望了解周围所发生的一切。
通过给孩子讲故事,可以逐步地让孩子学会识字,然后通过识字让他们学会阅读,并通过阅读来逐步培养孩子良好的阅读习惯。好故事也会丰富孩子的知识储备,发掘孩子的语言、思维能力,培养孩子的各种优秀的品质。在一个个绚丽斑斓、情节生动曲折的故事里,孩子的想象力会得到提高和拓展。在给孩子讲故事的过程中,还能有效地增进亲子之间的感情。
本书共分十二章,分别从勤奋好学、自强自立、志存高远、诚实善良、团结友爱、宽宏仁爱、机智勇敢、忠诚守信、谦虚谨慎、乐观向上、相信自己等方面,用一个个浅显易懂的小故事,去诠释一个个寓意深刻的大道理,是孩子成长的好朋友,也是广大家长进行家庭教育的好帮手。
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