北师大版四年级数学上册《神奇的计算工具》教学反思
《神奇的计算工具》是学生动手操作为主,教师引导的一节课,这节课看似简单,在上课之前到网上观看了其他教师的现场观摩视频,发现自己对教材的认识还不够深入,仍有许多可挖素材,让学生全面掌握计算器的使用。
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以往我们会教给学生怎样开机、关机,认识数字键、运算符号键、显示屏,会板书按键的程序框图。其实,这些都不需要教。这样教,并没有起到教学的促进作用。笔者以为在经济相对发达的地区,需要教的,是储存数据和提取数据的方法,以及在使用计算器过程中出现问题的指导上。
上完这节课,我有一个十分鲜明的感受,那就是鈥溄淌且蛭枰题潯
叶圣陶先生有句名言:鈥溄淌俏瞬唤獭b澪揖醯靡独系恼饩浠翱梢源咏萄У墓毯椭盏懔礁霾忝嫔侠蠢斫狻N胰衔拟溄淌且蛭枰题澥谴咏萄У钠鸬愫凸塘礁霾忝嫔纤档模缘毕碌目翁媒萄怯姓攵孕缘摹
《北师大版四年级数学上册“神奇的计算工具”教学反思》摘要:效率的课,学生出教室的时候是和进教室的时候不一样的。 以往我们会教给学生怎样开机、关机,认识数字键、运算符号键、显示屏,会板书按键的程序框图。其实,这些都不需要教。这样教,并没有起到教学的促进作用。笔...
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