北师大版数学五年级上《星期日的安排》教学反思
《星期日的安排》这节课通过多媒体出示一个具体的鈥溞瞧谌盏陌才赔潱ü瞧谌杖中问降陌才牛隽宋侍猓蛭;嵊龅揭恍┬枰擞梅质扑愕姆椒ɡ唇饩龅奈侍猓缓笪铺岢龅拟溋粼诩抑械哪小⑴д既嗄小⑴У募阜种福库澱箍致酆徒涣鳎刮侍獾玫浇饩觯鼋萄Ч蹋旧鲜怯裳约衡溙岢鑫侍忖斺斨鞫骄库斺斀饩鑫侍忖澪灸J秸箍摹Q谡飧鲎灾餮暗幕疃胁欢铣浞帧⒅鞫⒒硐肿晕遥币踩醚竦靡恢只那楦刑逖椋髁⒀Ш檬У男判摹
教学小遗憾。
1、自身语言性引导不够准确,使学生的理解有所分歧。继续加强语言表达能力的训练,以准确而简练的语言教给学生正确的知识。
2、肢体语言使用甚少,面部表情过于单一。在今后的教学中要善于使用肢体语言传达信息,当学生回答对问题时,给学生一个赞许的微笑。
3、没有掌握好时间,有点拖堂。
总之,在今后的教学中,要加强学习,学习新的教学理念;仔细备课,挖掘教材,进一步把握重点和难点;多听课,学习其他教师先进的教学方法和教学理念;进一步加强课堂组织能力、课堂应变能力。
《北师大版数学五年级上“星期日的安排”教学反思》摘要:达信息,当学生回答对问题时,给学生一个赞许的微笑。 3、没有掌握好时间,有点拖堂。 总之,在今后的教学中,要加强学习,学习新的教学理念;仔细备课,挖掘教材,进一步把握重点和难点;多听课,学习其他教师先进...
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