青岛版科学六年级上册《物质的变化》综合测试

2016-10-12  | 物质 变化 罐装 

  一、 填空题。

  1.在自然界,物质是以3种状态存在的,分别是______、______和______。物质的三态变化是由______变化引起的。

  2.水在______时,会开始变为固体的冰;水在______时,会剧烈地变为水蒸汽。

  3.在自然界,水有3种状态,分别是______、______和______。

  4.蜡烛熔化和燃烧是两种不同的变化。熔化是蜡烛______的变化,燃烧是______的变化。

  5.家用液化气在罐装高压贮存和使用时呈现两种不同的状态。罐装高压贮存时,呈现 状态;使用时,从罐中排出的为______状态。

  6.像食盐、食糖、高锰酸钾等物质溶解于水中之后,通过蒸发掉水分,使其恢复到原来状态的变化,叫做______变化。

  7.水泥和水搅拌在一起,凝固以后,水泥再也不能恢复原来状态。水泥的这种变化叫做______变化。

  8.铁与空气接触得时间久了,表面会生成一种新的物质,这种物质叫做______。

  9.牛奶中的营养成分主要是______和______。

  二、判断题。

  1.蜡烛熔化,仅仅是形态发生了变化,不会产生新的物质。( )

  2.蜡烛燃烧,不仅形态发生了变化,还会产生新的物质。( )

  3.干燥的麦粒被煮熟后,形态不会发生变化。( )

  4.冰块融化,仅仅是形态发生了变化,不会产生新的物质。( )

  5.木块燃烧后,不仅形态发生变化,同时产生新的物质。( )

  6.物质形态的自然变化,往往与温度变化有着密切的关系。( )

  7.泥塑或面塑,只是改变了泥或面的形态,没有产生新的物质。( )

  8.温度剧变可以使许多物质状态发生变化。( )

  9.蜡烛熔化后仍可以恢复到原来的状态,这种变化是可逆变化。

  10.蜡烛燃烧后,不能再恢复到原来的状态,这种变化是不可逆变化。

  11.在一定的温度下,水的三种状态的变化是可逆的。( )

  12.面粉可以蒸成馒头,馒头也可以变回面粉。( )

  13.牛奶不宜与酸性食品同时饮用。( )

  三、选择题。

  1.下列能够生成新物质的变化是( )。

A.木头燃烧
B.玻璃熔化

  2.在-3℃~100℃之间,其形态能够发生明显变化的是物质是( )。

A.陶瓷
B. 水
C.铁块

  3.下列物品在常温环境中能够产生新物质的是( )。

A.玻璃杯
B.铁勺
C.水

  4.在一定的温度下,下列物体的形态能够发生可逆变化的是( )。

A.金属
B.木头

  5.下列物体具人可逆性变化的是( )。

A.植物种子
B.水

  6.下列食物中,可与牛奶一起食用的是( )。

A.面包
B.巧克力

  7.下列能产生新物质的是( )。

A.木条燃烧
B.蜡烛为熔化
C.冰块融化

  8.下列不能产生新物质的是( )。

A.纸燃烧
B.光合作用
C.面塑

  9.下列物质在0℃时,形态发生明显变化的是( )。

A.岩石
B.酱油
C.水

  10.下列现象或制作中,只有物体形态发生变化的是( )。

A.铁生锈
B.纸做成纸杯
C.黏土烧成砖

  11.下列变化中,既有形态改变,又有新物质产生的是( )。

A.金属热胀冷缩
B.煤炭燃烧

  12.下列因素中,能使岩石变为岩浆的是( )。

A.风化作用
B.高温度和高压力

  四、实验题。

青岛版科学六年级上册《物质的变化》综合测试

  五、简答题。

  1.物质在燃烧时,都会有新物质产生。请你设计一个实验加以证明。

  _____________________________________

  2.了解物质的可逆变化和不可以变化,对我们有什么意义?举例说明。

  _____________________________________

  3.铁生锈有什么害处?你有哪些防止铁生锈的好方法?

  _____________________________________

  4.写出制作胶水的过程。

  _____________________________________

  5.怎样科学的饮用牛奶。

  _____________________________________

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《青岛版科学六年级上册“物质的变化”综合测试》摘要:种不同的变化。熔化是蜡烛的变化,燃烧是的变化。 5.家用液化气在罐装高压贮存和使用时呈现两种不同的状态。罐装高压贮存时,呈现 状态;使用时,从罐中排出的为状态。 6.像食盐、食糖、高锰酸钾等物质溶解于水中...
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