六年级上册信息技术《电脑设备我会连》教案

　　教学目标：

　　（一）知识与技能

　　1、认识常见电脑外部设备。

　　2、了解各种常见电脑外部设备的功能。

　　3、连接常见外部设备。

　　（二）过程与方法

　　1、通过浏览硬件图片或实物观察，认识电脑外部设备。

　　2、通过观看演示和亲手实践，学会连接外部设备的方法。

　　（三）情感态度与价值观

　　1、在连接硬件设备过程中，培养学生勤于实践的精神。

　　2、通过浏览硬件图片和观察硬件实物，激发学生学习硬件知识的兴趣。

　　教学重点：

　　1、认识电脑设备的外观。

　　2、了解常见外部设备的功能。

　　3、连接常见外部设备。

　　教学难点：

　　各种外部设备功能的了解。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　1、教师：电脑的各个部件只有连接正确，它才能正常工作。连接时，首先要认清硬件设备及其接口，然后将硬件的接头插入主机对应的接口。

　　2、揭题并板书课题：电脑设备我会连。

　　二、新课学习

　　【一】了解硬件设备

　　1、教师课件出示：电脑硬件设备图片，学生指认。

　　2、教师实物展示电脑硬件，请学生指认自己了解的部件名称。

　　3、学生完成教材中的连线题（显示器、键盘、鼠标、主机、音箱）。

　　4、教师再次课件出示：电脑常用外部设备图片，学生指认。

　　5、学生完成教材中的连线题（打印机、扫描仪、U盘、数码相机）。

　　【二】了解硬件功能

　　1、提示学生阅读鈥溨�识库鈥澲杏布�知识介绍，并结合下发到学生机的硬件图片，了解硬件及常用外部设备的功能与作用。

　　2、交流讨论自学成果，请部分学生结合自身知识，汇报交流自学成果。

　　3、将了解到的硬件功能填写在教材相应的表格中。

　　【三】连接硬件设备

　　1、教师课件出示：主机后面板和前面板的接口，并讲解常用连接设备。

　　2、教师实物演示：鼠标的连接。

　　3、请学生上台操作。

　　4、教师重点提示：注意接口的颜色和插头方向，颜色相同、插入方向正确，即可顺利连接。

　　三、动手实践

　　1、机房所有电脑断电。

　　2、教师布布置任务

　　（1）先拆下自己电脑（学生机）的显示器、鼠标、键盘的连接线。

　　（2）再重新连接。

　　3、教师巡视指导，提醒学生注意正确的连接方法。遇到不清楚的地方，可请身边的同学帮助，参照课本提示，请求老师帮助。

　　四、课堂小结

　　1、对本课的学习内容进行回顾和总结。

　　五、课后作业

　　1、家中有电脑的同学，观察音箱和话筒接头。

　　2、在家长指导下（必须），尝试连接音箱、话筒、U盘、数码相机的连接。