i u ü

(一年级上册)

新课标语文一上《i u ü》第一课时教案

2016-10-18  | 韵母 汉语 舌尖 

  教学内容:

  单韵母i、u、眉

  教学目标:

  1、知识与技能:学会i、u、2个单韵母,认清形,读准音。

  2、过程与方法:会在四线格内抄写i、u、2个单韵母

  3、情感、态度与价值观:知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话,学好汉语拼音。

  教学重点:

  单韵母i、u的发音及书写。

  教学难点:

  掌握单韵母i、u的发音要领。

  教学准备:

  卡片

  教学过程:

  一、复习检查。

  1、猜谜语。

  (1)白鹅倒影是什么韵母?

  (2)圆脸小姑娘,小辫右边扎。这是什么韵母?

  (3)像个圆圈是什么韵母?

  2、抽读字母卡片。

  二、教学单韵母i。

  1、看图说话引出i。

  图上画着什么?图上画着一件衣服。i的发音与鈥溡骡澋囊粝嗤

  2、教学i的发音,认清字形。

  (1)发音要领:发音时嘴比发e时开得更小,只留一条小缝,舌前部升高,接近上腭,舌尖抵住下齿背,让气从舌尖和上腭中间自然流出。

  (2)教师范读、领读。

  (3)记忆字形。

  i像什么?顺口溜:鈥溝裰Ю騣、i、i。鈥

  3、书写指导:先写竖,再写点,两笔写成。

  三、教学单韵母u。

  1、看图说话引出u。

  图上画着什么?鈥準魃嫌幸恢晃谘弧b澪谘坏拟溛阝澗褪莡。

  2、教学u的发音,认清字形。

  (1)发音要领:发音时把嘴唇收拢,嘴唇比发o时更圆更小,舌尖后缩,舌根抬高,让气从小洞中出来。

  (2)教师范读,领读。

  (3)记忆字形。

  可用顺口溜:鈥溝裰徊璞璾、u、u。鈥

  3、书写指导:u一笔写成。

  四、巩固复习。

  1、练读单韵母i、u。

  2、练习书写单韵母i、u。

  七、课堂总结

  这节课我们学会了单韵母i、u的发音和书写,同学们要掌握它们的读写要领。

  八、作业

  课后练习读写单韵母i、u。

  板书设计:

  i u

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《新课标语文一上“i u ü”第一课时教案》摘要: 1发音要领:发音时嘴比发e时开得更小,只留一条小缝,舌前部升高,接近上腭,舌尖抵住下齿背,让气从舌尖和上腭中间自然流出。 2教师范读、领读。 3记忆字形。 i像什么?顺口溜:像支蜡烛i、i、i。 3、书写指导:先...
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