苏教牛津版英语一上《What colour》第一课时教案
教案内容：
《牛津小学英语1A》第十单元，第一课时（Look and learn）
教学目标：
1、能听说、认读yellow、red、green这些表示颜色的单词，发音正确。
2、能听懂特殊疑问句What colour?并能根据情况用It鈥檚鈥卮穑镆粲锏髡贰�
3、通过开展同伴学、小组学等向学生进行学习方法的渗透，同时培养学生合作精神。
4、运用评价手段，鼓励学生大胆运用所学的英语，激发学生学英语、用英语的兴趣。
教学重点：
能听、说、认读三个颜色单词。
教学难点：
鼓励学生在生活中大胆运用所学英语。
教学准备：
1、教师准备红、黄、绿三色彩笔及相应的单词卡片、磁带、放音机。
2、学生准备红、黄、绿三色彩笔及文具。
教学过程：
A Warm up / Revision
1、Free talk
（1）。 T: Hello, boys and girls.
S: Hello, Miss 鈥Α�
T: Good morning. X X X.（跟几个学生问候一下）
S: Good morning. Miss 鈥Α�
Sing a song 《Good morning to you》（生日歌的旋律）
（2） T: What鈥檚 this? （出示实物）
S：It鈥檚 an apple/a pear/a banana/a mango鈥Α�
Say a rhyme: Mango
Mango, mango, I love you.
One for Tommy, One for Joe.
（拿相应的水果来替换说小诗。）
（3）Listen and do
T: Touch your mouth/ear/eye/nose.
S: Touch my mouth/ear/eye/nose.
B Presentation
（一）教学yellow
1、Enjoy an English song《Who is wearing yellow today》，让学生尝试跟唱，用中文解释鈥淲ho is wearing yellow today？鈥潯�
T: Who is wearing yellow today？
S: X X X.（T-S,T-Ss, S-S）
2、卡片出示，学生跟读，将卡片贴在黑板上。
T: Ok, now please look here. What colour ?
Ss: Yellow！
T: Yes, it鈥檚 yellow. Please read after me.鈥� Yellow, yellow, it鈥檚 yellow鈥潯�
Ss: 鈥� Yellow, yellow, it鈥檚 yellow鈥潯＃ㄓ酶髦中问讲倭罚梢栽谒档耐蹦贸龈醚丈亩鳌＃�
T: Who is wearing yellow today？Stand up，please. 带领学生指着说yellow。
（二）教学red
T: Who is wearing red today？Oh，I鈥檓 wearing red today. 带领学生指着说red.
Ss: Red！（开火车读）
T:（卡片出示，学生跟读，将卡片贴在黑板上。）Please read after me鈥渞ed，red, it鈥檚red 鈥潯�
T: Who can show me something red/yellow？（中文解释）
Ss: 鈥Α�
T：What colour?
Ss: It鈥檚 red/yellow.
（三）教学green
T: Show me your English books. What colour ?
S:绿色/It鈥檚 green.（师引导生说）
（卡片出示，学生跟读，将卡片贴在黑板。）
T: Read one by one /boys / girls/in groups/in pairs/in four/in row/high and
Low。（师纠正发音。）
C Practice
1.Listen to the tape, read after it.
2.Play games
（1）Find colours.
T: Yellow ,yellow,在哪里？
Ss: Yellow ,yellow,在这里。（让学生指着黄色的事物。）
T: Red, red,在哪里？
Ss: Red, red,在这里。
T: Green, green,在哪里？
Ss: Green, green,在这里。（group by group, row by row, boys/girls.）
（2）画棵树在黑板上，贴上青苹果，红苹果，芒果，梨，香蕉。
A：What colour?
B: It鈥檚 red/green/yellow.（T-S,S-S）
D Homework
1. Listen to the tape Part A and Part B, read after it three times.
2. Preview Part A ,B and C.
板书设计：
Unit10 What colour?
A: What colour?
B: It鈥檚 鈥Α� A picture of a tree
yellow （picture）
red （picture）
green （picture）
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