一、形近字组词。

　　二、把下列词语补充完整。

　　三、选合适的关联词填空。

　　①杨家的小儿子（ ）只有九岁，（ ）非常聪明。

　　②蔺相如躲着廉颇，（ ）蔺相如害怕廉颇，（ ）蔺相如以大局为重。

　　③王熙凤（ ）是一个阿谀奉承的人，（ ）也是个工于心计之人。

　　①（ ）对缺氧已有准备，施工中出现的情况（ ）让他们始料不及。

　　②（ ）温度太低，混凝土无法凝固（ ）这一切难不倒我们的筑路大军。

　　③草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，怎么走（ ）可以。

　　①（ ）冬夏，他身上（ ）有一股酸酸的汗味儿。

　　②非洲（ ）植物世界是彩色的，（ ）动物世界也是彩色的。

　　③一万四千多种的非洲蝴蝶，（ ）在非洲（ ）能大饱眼福。

　　④（ ）非洲儿童喝了受污染的水，（ ）许多孩子死了。

　　⑤这鱼汤（ ）没加作料，（ ）我们觉得没有比着更鲜美的了。

　　⑥（ ）明天不下雨，我们（ ）举行运动会。

　　四、用下列词语造句。

　　生机勃勃——_______________________。

　　自暴自弃——_______________________。

　　五、阅读答题。

　　蚂蚁和蜜蜂

　　人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。

　　蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

　　有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬起头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。”

　　“啥问题？你说吧！”小蜜蜂说。

　　“你们和我们一样，整天忙个不停，都很勤劳，但人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

　　小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题吗，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为________，我们的勤劳却是为了________……”

　　蚂蚁听了，心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。

　　1.在文中横线上填入恰当的词。

　　2.联系是上下文了解词语

　　妒忌：________________________

　　心服口服：________________________

　　3.蚂蚁为什么心服口服？

　　_____________________________________