北师大版语文五上《他发明了什么》同步练习
第一课时
一、拼音写词语
jī xiè
hàn wèi
xián huì
sǔn shāng
lìng jiàn
jiǎn biàn
sǔn huài
guǎng fàn
二、组词
{
诫（ ）
械（ ）
{
旱（ ）
捍（ ）
{
纫（ ）
刃（ ）
{
惠（ ）
穗（ ）
三、写近义词
发明—________
指导—________
简便—________
广泛—________
四、填量词
一（ ）鱼
一（ ）笔
一（ ）鸟
一（ ）眼镜
一（ ）明月
一（ ）花
一（ ）树
一（ ）葡萄
第二课时
一、为下面的句子加上合适的标点。
1、瓦特发明蒸汽机 爱迪生发明了电灯泡 贝尔发明了电话 莱特兄弟发明了飞机 但是有一个人发明的 东西 却是看不见 摸不着的
2、惠特尼的发明多奇妙啊 它启发我们 发明创造不只表现在有形的物品上 还表现在科学的 方法 上
二、请你说理
有人说惠特尼做的这件事不叫发明，你的看法怎样？请你结合课文谈一谈。
拓展训练________________________
思维碰碰车________________________
三、照样子，写句子。
1、你知道惠特尼发明了什么吗？
你知道……吗？
_____________________________________
2、只有标准化的产品，才能快速大量生产，广泛使用。
只有……才……
_____________________________________
四、连一连，找一找。
瓦特 电话
爱迪生 飞机
贝尔 蒸汽机
莱特兄弟 电灯
《北师大版语文五上“他发明了什么”同步练习》摘要： 旱 捍 { 纫 刃 { 惠 穗 三、写近义词 发明— 指导— 简便— 广泛— 四、填量词 一 鱼 一 笔 一 鸟 一 眼镜 一 明月 一 花 一 树 一 葡萄 第二课时 一、为下面的句子加上...
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