送孩子上幼儿园 家长千万别做这些事

　　不管是上了一两季的孩子，还是刚刚入园的孩子，面对陌生的环境，都会哭闹。

　　其实家长的工作对孩子适应幼儿园生活，起着至关重要的作用。以下这五件事家长千万不要做，否则会强化孩子对幼儿园的排斥，不利于更快适应幼儿园。

　　一、拖延入园时间

　　有的孩子刚入园时，哭闹比较严重，家长看着实在心疼，因而一味推迟孩子入园时间。

　　家长这样做会让孩子觉得自己只要坚持，就有可能不用去幼儿园，那么当你再次送园的时候，孩子的哭闹会更加变本加厉。

　　另外，也不要送送停停，当孩子在家里休息一天后，再来幼儿园会感到更加陌生，特别是对于新入园的孩子来说，坚持送园，对孩子的适应至关重要。

　　二、跟孩子多待一会儿

　　许多家长都是抱着这样的心理来的，他们觉得只要自己和孩子多待一会儿，就一定能够使孩子愉快的跟家长说再见。

　　然而，往往事与愿违。家长的多待一会儿，只会让孩子的适应时间拉长，让孩子的哭闹和分离焦虑时间拉长。因为此时，孩子已经意识到家长可能走，分离焦虑已产生，便开始哭闹。而家长毕竟是要离开，那是孩子还是要独自去面对，尝试着去适应。

　　你可以直接对他说：“妈妈很爱你，你上幼儿园并不是妈妈不要你了，而是因为你长大了，应该和更多的小朋友一起玩了。”然后离开，不在幼儿园做过度停留。

　　三、哄骗孩子在外面等他

　　有些家长在送孩子入园的过程中，常常会出现这种情况，孩子一张嘴要哭，马上对孩子说：“我不走，我在外面等着你。”

　　这种说法可能暂时有效，可是当孩子发现自己上当后，他会感觉到非常不安，因为他不知道爸爸或妈妈到底去哪儿了，这让他没有安全感。

　　四、窗子外面看一看

　　家长送下孩子后，难免会不放心，于是有的家长趴在窗外看看孩子是不是能适应。

　　其实，孩子送到幼儿园之后，如果家长都很快就离开，孩子的情绪也能很快就稳定下来的。但若家长送孩子来园后，还在窗口看很久，好像不放心、舍不得似的，就会令孩子的情况变得越来越糟。一旦让孩子发现，孩子的哭闹会变本加厉。

　　五、“有小朋友打你吗”“老师凶你吗”

　　家长对孩子的关切溢于言表，可是我们要知道，这样的负暗示只会让孩子更加恐惧幼儿园的生活，不自觉的建立起幼儿园不好，小朋友打我，老师凶我之类的联想。

　　这当然不利于孩子的健康发展，家长可以这样问孩子：“今天你认识哪个小朋友了”“老师表扬你了吗”，帮助孩子回忆幼儿园一天的美好时光，建立对幼儿园的美好情感。