2、4、8的乘法之间的关系 教案
小学数学沪教版第三册 2、4、8的乘法之间的关系 教案
沪教版数学二年级上《2、4、8的乘法之间的关系》教学反思
本节课的内容是二期课改新添的,又是关于思维训练的内容,因此对于一部分学生来说有一定的难度。课堂上,以计算条引入新课。红色计算条一片2格,蓝色计算条一片4格,绿色计算条一...沪教版数学二年级上《2、4、8的乘法之间的关系》教学设计
教学内容:九年义务教育课本第30页教学目标:知识与技能1、探究2、4、8的乘法之间的关系。2、初步认识一个因数加倍,另一个因数减半,积不变的规律。过程与方法1、通过观察与交流让学生归纳出2、4、...沪教版数学二年级上册《2、4、8的乘法之间的关系》教学设计
教学内容:九年义务教育课本数学新教材二年级第一学期(试用本)p30教学目标:1、经历探究2、4、8的乘法之间的关系的过程,培养学生的观究能力。2、初步认识一个因数加倍,另一个因数减半,...-
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