简单的单位换算 教案
小学数学苏教版第四册 简单的单位换算 教案
一、说教材1.教学内容：本节内容为苏教版二年级数学下册第五单元《认识分米和毫米》第2课时“简单的单位换算”，即教材第55页的内容。三维目标：1.在探究的过程中了解长度单位之间的进率，会进行简单...
总的来说今天这节课的内容不是很难，在学生已经知道“1分米=10厘米，1厘米=10毫米”的基础上来进行简单的长度单位的换算，课本通过两个例题分别演示了如何从低级单位转化为高级单位，从高级单位...
本节课主要教学米、分米、厘米、毫米等长度单位的简单换算，并能运用相关知识解决生活中的实际问题。让学生在自主尝试、互动交流中分享学习的成功，学会倾听与交流，同时体验解决问题策...
本节课是在学生已经知道“1分米=10厘米，1厘米=10毫米”的基础上来进行简单的长度单位的换算，而本课最主要强调的还是学生在转化时的想法，基于本节课我有以下几点思考：一、数学课可以训练学生...
关于长度单位，在上学期我们已经认识了米和厘米，同时知道了1米=100 厘米，本学期我们进一步认识了长度单位的另外两个成员分米和毫米。这一课主要是结合实际物体的测量进行长度单位的换算。由于有了第一...
教学目标：1.在测量活动中了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算，理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法，并且学会估算，提高估算能力。2.组织有效的学习活动，在活动中提高参与学习的意识...
目的要求1、在测量活动中了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算，并且学会估算，提高估算能力。2、组织有效的学习活动，在活动中提高参与学习的意识和能力，形成解决问题...
教学内容：课本29页的例题，想想做做第1-5题。教学目标：1．使学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位；了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算；2．学会估测，提高估测能力。教学重点：会进行...-
