乘法笔算 教案
小学数学西师大版第六册 乘法笔算 教案
小学生数学西师大版三年下《乘法笔算》教学反思
两位数乘两位数笔算乘法是在学生能够较熟练的口算整十、整百数乘两位数，并且掌握了多位数乘一位数的笔算方法的基础上进行教学的。本课的重点是掌握两位数乘两位数的笔算算理。关键在于学...西师大版数学三年级下册《乘法笔算》教学反思
这节课的教学目标是使学生经历多位数乘一位数（不进位）的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步的计算含义；培养学生独立思考、合作交流的学习方法及积极的学习态度，体验算法多样...西师大版三年级下册《乘法笔算》教学反思
只含有一次进位的笔算乘法是学生在初步学会乘法竖式的基础上进行教学的。计算教学本身是枯燥无味的，而我们学习计算，是要把计算与现实生活联系起来，让数学为现实服务。为了让学生更好的理...《乘数是三位数的乘法笔算》 教学设计
教学目标：知识能力：掌握乘数是三位数的乘法的笔算方法，并能进行熟练地计算；情感目标：养成良好的笔算习惯，通过应用题进行节约用水的思想教育。教学重点：理解乘数是三位数的乘法的笔...对加法、乘法笔算教材编排的思考教案
在当前的计算教学中，借助情境以及直观的动手操作理解算理并不是计算教学中的难点。问题在于，教师们注意了算理的揭示，但往往轻描淡写地很快揭示所谓的简化算法。这样的教学往往导致了在揭示算理到抽象算...-
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