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Lesson 7 Welcome! 教案

  • 小学英语陕旅版第七册 Lesson 7 Welcome! 教案

  • 陕旅版四上《Lesson 7 Welcome!》教学反思


    一、对教学内容的反思在本课的情境中,Yang Ming应邀到Lisa家的农场做客,一天下午,两人到池塘边玩耍,他们看到池塘里和池塘边有许多可爱的小动物,Yang Ming询问了一系列有关小动物的问题,Lisa为其一一作答...
  • 陕旅版英语四上《Lesson 7 Welcome!》教学设计


    教学目标:1、四会词句:welcome daughter son boy classmate friendNice to meet you.I am a pupil in Grade 4.Welcome to our school!Are you a pupil in Grade 4?What about you ?2、能够表达自己...
  • 陕旅版四上《Lesson 7 Welcome!》教学设计


    教学目标:1、“四会”词句:welcome, daughter, son, boy Nice to meet you. I am a pupil in Grade Four.2、能够表达自己所在的年级和班级。3、学会向别人介绍自己的家人和朋友。4、学会用感叹名赞...
  • 陕旅版:Lesson 7 Welcome!教案


    教学内容:陕西旅游版小学英语四年级上册Lesson 7 Welcome(第一课时)教学目标:1、学习单词 :Welcome(受欢迎的)、daughter(女儿)、son(儿子)、grade(年级)2、掌握句型:...
  • 陕旅版:Lesson 7 Welcome! 教案(二)


    教学内容分析:家庭中孩子们称父母为father,mother或 dad, mum那父母怎样叫自己的儿女呢?复习跟别人打招呼,并能向别人介绍自己的亲人或熟人。教学目的及重难点分析:1.会说会用这些句子...
  • 陕旅版:Lesson 7 Welcome! 教案(一)


    第一课时一、教学目标1懂得怎样在家里迎接并招呼客人。2能够表达自己所在的年级和班级。3 学会向别人介绍自己的家人和朋友。4“四会“词句:welcome, daughter, son, boyNice to meet you .I am a p...
  • 陕旅版:英语四年级上 Lesson 7 Welcome!


    1.教学设计学科名称:陕旅版小学四年级英语2.所在班级情况,学生特点分析:我所教学生为四年级学生,小学生年龄小,好动性、好奇性强,探究的兴趣愈来愈浓厚,课间师生之间、同学之间的交流也很多,这位接下来的...
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