We're going to sing and dance 教案
小学英语外研社(一起)第九册 We're going to sing and dance 教案
[视野]世界各地过生日的风俗世界各地民族风俗不同,过生日的方式也不同。 中国的小孩一周岁时,在孩子周围放上诸如书、针、硬币之类的东西。每件东西都有特定的含义,幼儿摸到的东西将预示未来...
优点:1. 教学环节设计合理科学,采用了任务型教学,从听说入手,创设情景,教学方法灵活多样,课堂教学效果好;2. 学习方法指导有效,设计了游戏、歌谣,激发了学生学习兴趣,学生学习兴趣高;3. 导入环节...
设计理念:本模块着重是给Amy庆贺生日的活动,让学生复习运用“主语+be+going todo”句型、来表达任务或者计划。通过联系生活,使学生真实体会语言的意义,并通过创设情境,激发学生学习英语的...
Module4 Unit1:Were going to sing and dance模块4,第1单元:我们打算去唱歌跳舞1.Listen,point and find going to1.听一听,指一指,发现“将要去”Whats this?这是什么?Its an i...
本堂课的教学内容选自新标准英语(供一年级起始用)第九册Module 4《We’re going to sing and dance.》。这一模块的语言功能是能用将来时阐述自己的计划,即将要做的事。本模块...
一、 教材依据:《新标准英语》第九册Module 4 Unit 1 We’re going to sing and dance.第一课时。二、 教学目标:1. 知识目标Words: tidy up, invitationStructures:What are we going to ...
一、 教学目标与要求:1. 知识与能力目标Words: tidy up, invitationStructures: What are we going to do?We’re going to have lunch together.We’re going to sing ...
一、Warming up1. Greetings: Hello, boys and girls.2. Free talk: (1) How many months are there in a year ? What are they ?(2) Spring Festival is in January or February.When is Halloween/Eas...-