外研社一起五上《We're going to sing and dance》教学反思

　　优点：

　　1. 教学环节设计合理科学，采用了任务型教学，从听说入手，创设情景，教学方法灵活多样，课堂教学效果好；

　　2. 学习方法指导有效，设计了游戏、歌谣，激发了学生学习兴趣，学生学习兴趣高；

　　3. 导入环节简洁清楚，形象易于理解；

　　4. 语言知识操练有层次性，体现了分层教学，由易到难，让学生在愉快的氛围中从不同程度得到了提升。

　　5. 拓展运用结合生活实际，使学生能够做到学以致用， 从而达到培养学生综合运用语言能力的目的。

　　改进：

　　在竞猜游戏中，应先给学生提供英语短语，在此基础上进行效果会更好。