哥哥的心愿 教案
小学语文西师大版第七册 哥哥的心愿 教案
教学目标:1、运用学过的方法,自主学会本课9个生字。2、联系上下文了解生词的意思,理解课文主要内容。3、体会“给予是快乐的”这句话的含义。教学重难点:了解哥哥的...
《哥哥的心愿》这篇课文主要讲述了保罗在圣诞节前夜偶遇一个小男孩子,在产生了两次误会后,看到了小男孩那金子般的心灵,从而懂得了“给予是快乐的”这样一个道理。全文情节一波三折,语言朴实自然,...
《哥哥的心愿》课文讲述了圣诞节时,围绕保罗的哥哥送给他的那辆新车,保罗一次次地误解了男孩的美好心愿,体现出男孩对弟弟深深的爱,同时也让保罗真正明白了“给予是快乐的”这个道理...
教学中,我有意识地引导学生在生活中学习语文,使学生从已有的生活体验中感受课文内容。在学生懂得“给予是快乐的”后,我以央视爱心公益广告“激情”,让学生在欣赏中感受...
《哥哥的心愿》是课标教材西师版小学语文四年级(上)第五单元中的一篇课文,本单元的课文字里行间都闪烁着人性光芒,教学重点是对学生进行美好行为的教育。《哥哥的心愿》让我们在美丽的圣诞节去...
教材分析:课文讲述了圣诞节时,围绕了保罗的哥哥送给他的那辆自行车,保罗一次又一次的误解了小男孩美好的心愿,体现了男孩对弟弟深深的爱,同时也让保罗真正明白了“给予是快乐的”道理。教学目标:...
教学目标1. 学会本课生字,理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,体会男孩对弟...
教学目标:1、通过学习课文,能真正体会“给予是快乐的”这一人生道理。2、能有感情地朗读课文。教学过程一.导入新课,复习旧知1、师:这一课继续同大家一起学习课文&mdash...
教学目标:1:能正确、流利、有感情地朗读课文,体会男孩对弟弟深深的爱,感受人间的兄弟情谊。2:借助旁批,读懂课文内容,了解保罗对男孩的一次次误解,以及男孩的美好心灵。3:明白...
教学准备:多媒体课件课前谈话:1:作自作介绍。2:想想高兴的时候你们会怎么样?(笑)3:表情游戏教师说词语,学生表演。(害羞的笑—微笑—笑眯眯—哈哈大笑)教学过程:一:谈话导...-