蝙蝠和雷达
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蝙蝠和雷达 教案
小学语文人教新课标第八册 蝙蝠和雷达 教案
教材分析：这是小学四年级语文下册第三单元的一篇课文。第三单元的学习目的就是通过引导学生抓住文章的主要内容，了解大自然给人类的启示。这篇课文就是通过举例——科学家是怎样从蝙蝠...
教学目标：１、认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。２、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。３、激发学生热爱科学、乐于观察和探究...
主要内容课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决飞机在夜间安全飞行的问题。科学家从蝙蝠身上受到了启示，给飞机装上雷...
词语积累：横七竖八到处乱撞《蝙蝠和雷达》多音字塞：（sāi）塞车瓶塞（sài）塞北边塞（sè）塞责蒙：（mēng）发蒙蒙骗（měng）蒙古（méng）蒙难启蒙【近义词】清朗──晴朗启示...
《蝙蝠和雷达》教学片断师：（过渡）刚才，我们通过朗读课文，填写表格，看媒体，写板书，说原理等形式巩固复习了蝙蝠飞行的原理，那么飞机是怎样夜行的？蝙蝠给人以怎样的启示？雷达与蝙蝠有什么关系呢...
【近义词】清朗──晴朗启示──启发灵巧──灵活敏锐──敏捷秘密──奥秘【反义词】清楚──模糊安全──危险秘密──公开【好词】横七竖八到处乱撞【好句】超声波像波浪一样向前推进，...
一、游戏导入，激发兴趣1、组织学生玩“蒙眼听声寻人”游戏。2、引导学生谈发现和体会。在眼睛无法发挥作用的情况下，用耳朵与其他东西配合起来，也可以发现目标。3、导入新课。为...
（一）导入新课。通过上节课的学习，我们知道了，蝙蝠夜行探路靠的是嘴耳配合，那么蝙蝠到底口耳是怎样配合的呢？这节课我们将继续学习课文。（二）讲读课文。1．指名读第6自然段，谁能用自己的...
一、揭示课题（分两步出现）1.介绍蝙蝠（播放有关蝙蝠的多媒体资料）2.简介雷达（播放有关雷达的多媒体资料）3.引导学生思考课题：蝙蝠是一种夜间飞行的哺乳动物，雷达却是一种现代化的推测装...
(一) 导言:(出示蝙蝠和雷达的图片)同学们,你们认识图片上的事物吗?(蝙蝠和雷达)谁来给大家介绍一下它们的情况?蝙蝠是一种哺乳动物,喜欢倒挂在树枝上休息,经常在夜间飞行,捕捉飞蛾、蚊子等昆...
七台河市第十小学 张丽萍教学目标：1、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。2、激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。3、搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜...
一、说教材这是一篇很有意思的科学小品文，介绍了仿生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的，飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到的启示。课文叙述思路清晰，逻辑性强。可以分为三部分。第一...
西津路小学 陈春花教学目标：1、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。2、体会科普小短文语言准确性和表达方法多样的特点并指导写作。3、培养学生科...
西津路小学 刘金教材分析《蝙蝠和雷达》是人教版九年义务教育第八册第三组的一篇精读课文。本课是一篇很有意思的科普知识短文，课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间...
第二课时教学目标：1、尝试用第二人称复述科学家对蝙蝠进行三次试验的过程。2、通过学习蝙蝠探路的方法理解雷达工作的原理。3、通过课内外阅读，丰富学生的知识积累，激发学生对仿生学的...-
